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小学数学教师教学工作总结范文7篇(小学

数学教师年度工作总结)

为了让我们的社会实践工作不断发展、前进，总结在我

们的工作生活中是必不可少的，定期做好工作总结，会让我

们的工作效率大大提高，你知道怎么写吗？下面是我分享的

小学数学教师教学工作总结范文7篇(小学数学教师年度工

作总结)，供大家阅读。

小学数学教师教学工作总结范文1

一、指导思想：

持“以人为本”的教育思想，以新课程理念为理论指导，

以推进素质教育和课程改革为核心，通过课题研究和校本研

修，达到提升教学质量的目的。

二、新课标理念下的数学教学：

新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转

向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”，课程设计、

实施将由“给出知识”转向“引导活动”。倡导学生主动探

索，自主学习，合作讨论，体现数学再发现的过程，数学教

学不再是教师向学生传授知识的过程，而是给学生创造环境，

鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”，在这个过程中通

过合作交流，让学生发展自主学习的能力，发展学生的个性

品质，从而激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学的能力。

我们教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位，是

共同的“参与者”、“学习者”，是教学过程的“引导者”。

三、现状分析：

（一）社会背景分析：

随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师

的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要

求。作为教师必须要与新课改同行，适应新课程要求，必须

更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实

践中不断的探究、积累、更新，促进自身的发展。

（二）自我分析：

作为一名小学数学教师，我具有强烈的事业心和责任心，

能与时俱进，能遵守学校各项规章制度，积极参加校内外组

织的各项教育教学活动，教育教学工作有条理、有计划。虽

掌握了一些先进的课改理念和方法，但却不能做到每节课都

游刃有余、得心应手，课堂教学还没有形成自己独特的教学

风格。除此之外，教育教学理论和高等数学知识急需充电，

信息技术方面有待于进一步学习和提高，做事不够细致有待

于改进，对学生的亲和力有待于加强。

四、发展目标：

（一）总体发展目标：

经过努力，在未来的三年中争取成长为有广博的学识和

丰厚的底蕴，扎实的基本功兼精湛的教学能力，并具有强烈

“爱心”和“责任心”的优秀教师，为“一切为了孩子，为

了一切的孩子，为了孩子的一切”贡献自己的力量。

（二）具体发展目标：

1、师德方面：认真学习相关法律法规，依法执教，爱

岗敬业，为人师表，严谨治学。

2、教学方面：重温新课标，认真钻研教材，更新教育

理念，学习先进教学方法，尽快形成自己独特的教学风格。

3、业务方面：积极参加继续教育培训，注重学科专业

知识的培训，树立终身学习的思想；通过专题讲座，教研活

动，个人自学的形式，加强职业道德和业务素质教育的学习，

促进教师职业道德水平的提高；加强教师基本功的修炼。

4、其他方面：努力提高自己的教育科研能力；努力提

高自己的计算机水平。

五、具体措施：

1、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师

职业道德规范》等相关法律法规，遵守学校的各项规章制度，

做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，严谨治学。

2、加强师德修养，形成高尚的人格。热爱教育事业，

关心和爱护学生，尽心尽责，教书育人。

3、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料，掌

握先进的教育教学方法和手段，为教育实践奠定坚实的基础，

为灵活驾驭课堂作铺垫；大量阅读小学生心理健康教育方面

的书籍，了解小学生的生理和心理特点，了解他们在这一阶

段的需求，为达到良好的课堂教学效果作准备，尽最大力量

做到因材施教，因人而教。

4、重温新课标，把握小学阶段的教材内容，做好学习

笔记；认真学习和研究课程、教材、教学大纲，明确本学段

学习内容以及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

等方面的要求，并分解到每个单元、每个课时，落实到每一

个学生身上。

5、认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学困生。

备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点，又要备学生

学情，二者缺一不可。上课要做到有备而来，要注重课堂教

学的实效性，要有自己的教学模式。布置作业