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《计算机组装与维护》教学大纲

一、说明

1、课程的性质和内容

课程性质：《计算机组装与维护》是一门专业基础课，是对计算机硬件知识和软件维护的最基本的介绍，要求学生能自己动手组装维护计算机。该门课是本专业学生学习其他专业课的基础，也是煅炼学生的动手能力的较好平台。

课程内容：本课程介绍了计算机常用配件的工作原理与典型故障及维护方法，介绍了整机配件的安装与系统的安装。

2、课程的任务和要求

A、本课程的教学要求是计算机的硬件组成部分、各部件的基本参数、整机的维护技术及计算机常见故障处理方法；

B、通过本课程的学习，学生应该能独立选择、购买并组装一台适合于不同应用的计算机及其配件，并能独立完成常见的系统故障的处理；

C、理论与实践相结合十分重要，本课程既要求学生了解计算机各部件的基本工作原理，又要求学生能实际动手操作，进行硬件的组装、维修，具有一定难度；

D、由于计算机的硬件和软件都在飞速发展，掌握维护与维修的方法、原则，然后在这些方法与原则指导下进行自学，并能迅速接受新硬件的安装、调试、维护等任务是本课程的教学建议；所以，积累非富的经验显得十分重要。

二、学时分配

标题

内容

总课时

讲授

演示

实验

仿真

模块1

1-1

1-2

1-N

1、电脑系统组成

２、了解电脑硬件

2

2

0

0

0

模块2

2-1

2-2

2-N

1、CPU的厂商

2、CPU的性能指标

3、CPU的接口类型

4、主流技术

5、CPU选购

2

2

0

0

0

模块3

3-1

3-2

3-N

1、认识主板的结构

2、主流芯片组

3、主板选购

2

2

0

0

0

模块4

4-1

4-2

4-N

1、内存的分类

2、内存的性能参数

3、内存的选购

2

2

0

0

0

模块5

5-1

5-2

5-N

1、硬盘/光驱的分类

2、硬盘/光驱的性能参数

3、硬盘/光驱的选购

2

2

0

0

0

模块6

6-1

6-2

6-N

1、显卡/显示器的分类

2、显卡/显示器性能参数

3、显卡的芯片

4、显卡/显示器的选购

2

2

0

0

0

模块7

7-1

7-2

7-N

1、声卡/音箱的分类

2、声卡/音箱性能参数

3、声卡/音箱的选购

2

2

0

0

0

模块8

8-1

8-2

8-N

1、机箱/电源分类

2、机箱/电源选购

2

2

0

0

0

模块9

9-1

9-2

9-N

1、键盘/鼠标分类

2、接口

3、选购

2

2

0

0

0

模块10

10-1

10-2

10-N

1、移动存储设备

2、网络设备

3、打印机

4、扫描仪等

2

2

0

0

0

模块11

11-1

11-2

11-N

1、组装前的准备工作

2、组装各个配件的流程

4

2

0

2

0

模块12

12-1

12-2

12-N

1、BIOS的设置

2、硬盘的分区/格式化

4

2

0

2

0

模块13

13-1

13-2

13-N

1安装windowsXP

2、系统补丁

3、驱动程序

4、常用软件/卸载

4

2

0

2

0

模块14

14-1

14-2

14-N

1电脑的维护

2、注册表的维护

3、认识/查杀病毒

4、电脑故障种类及分析方法

4

2

0

2

0

考试、机动

总复习

2

0

0

0

0

合计

38

30

0

8

0

三、课程内容及要求

模块一?认识电脑

（1）授课内容

①第一台计算机的产生及其意义；

②计算机的三种分类方法：按功能、按用途、按处理对象；

③几种常见的计算机：台式机，笔记本，服务器，工作站，及其异同；

④冯·诺依曼（VonNeumann）体系结构计算机的两个特点及基于本体系结构的计算机的基本结构图及其对应硬件；

=5\*GB3⑤微型计算机系统的组成部分。

（2）教学要求

熟练掌握微型计算机系统的组成部分。

（3）教学建议

1、注重科学探究的教学

2、注重学生动手与动脑的结合

3、鼓励学生之间的交流与合作学习

4、注重课堂教学与课外活动紧密结合

模块二中央处理器

（1）授课内容

①CPU的概念、CPU的内部功能结构：控制单元、逻辑单元和存储单元；

②CPU的发展历程、目前的几种主流CPU：Intel的P4，C4，CD。AMD的AthlonXP，Athlon64等；

③CPU的性能指标：时钟和频率，主频、倍频和外频，前端总线频率，缓存，制造工艺，接口类型，封装技术等相关知识，能与相应的CPU搭配；

=4\*GB3④超频的原理以及与CPU相关的一些新技术：超线程、流水线技术、超流水线、超标量、分支、分支预测等；

=5\*GB3⑤几种常见的指令特殊扩展技术、IA-32、IA-64、迅驰技术等；

=6\*GB3⑥CPU的选择、识别、安装与测试。

（2）教学要求

熟练掌握CPU的安装过程及安装过程中应该注意的事项。

（3）教学建