四川省名校联盟2024-2025学年高三12月联考数学试题.docxVIP

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四川省名校联盟2024-2025学年高三12月联考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知，则（???）

A． B． C． D．

2．已知单位向量满足，则（???）

A．8 B．3 C． D．

3．已知命题：，，命题：，，则（????）

A．命题与均为真命题 B．命题与均为真命题

C．命题与均为真命题 D．命题与均为真命题

4．已知平行四边形的顶点，边所在直线方程是，对角线的交点为，边所在直线方程为（???）

A． B． C． D．

5．设为两条不同的直线，是三个不同的平面，则下列说法一定成立的是（???）

A．若，，则 B．若，，则

C．若，，，则 D．若与所成角相等，则

6．点在边长为的正三角形的外接圆上，则的最大值为（???）

A． B． C． D．

7．已知实数a满足，则函数的零点个数为（???）

A．0 B．1 C．2 D．3

8．已知函数，设，则a，b，c的大小关系是（???）

A． B． C． D．

二、多选题

9．为了研究某校高三年级学生的性别和身高是否低于的关联性，研究小组从该校高三学生中获取容量为500的有放回简单随机样本，由样本数据整理得到如下列联表：

单位：人

性别

身高

合计

低于

不低于

女

140

60

200

男

120

180

300

合计

260

240

500

附：，其中．

α

小组成员甲用该列联表中的数据进行独立性检验，小组成员乙将该列联表中的所有数据都缩小为原来的后再进行独立性检验，则下列说法正确的是（???）

A．依据的独立性检验，小组成员甲可以认为该中学高三年级学生的性别与身高有关联

B．依据的独立性检验，小组成员甲不能认为该中学高三年级学生的性别与身高有关联

C．小组成员甲、乙计算出的值相同，依据的独立性检验，他们得出的结论也相同

D．小组成员甲、乙计算出的值不同，依据的独立性检验，他们得出的结论也不同

10．已知数列为无穷等差数列，公差为，前项和为，则下列说法正确的是（???）

A．若，d0，则，

B．若且互不相等，则

C．若，，，则

D．若，则

11．已知函数，则下列说法正确的是（???）

A．若，则

B．当时，函数与的图象恰有5个交点

C．当时，函数的图象关于直线成轴对称图形

D．当时，记函数的最小值为，则

三、填空题

12．已知椭圆C的中心为坐标原点，焦点在x轴上，且经过点，则椭圆C的标准方程为．

13．已知棱长为1的正四面体，分别为的中点，若以的中点为球心的球与该正四面体的棱有公共点，则球半径的最大值为．

14．整数的商（其中）称为有理数，任一有限小数或无限循环小数可以化为整数的商（其中）的形式，则（写成的形式，m与n为互质的具体正整数）；若，，构成数列，令，为数列的前项和，则．

四、解答题

15．已知的内角的对边分别为a,b,c，向量，，且．

(1)求角；

(2)如图，的平分线交于，，求的取值范围．

16．已知圆，圆经过点，且与圆C相切于点．

(1)求圆的标准方程；

(2)已知直线过点，且被圆截得的弦长为，求直线l的方程．

17．已知函数，．

(1)当时，求的单调区间；

(2)若，证明：．

18．如图，在四棱锥中，底面是直角梯形，，且，侧面是正三角形，侧面底面，E为中点，作交于F．

(1)求证：平面；

(2)求平面与平面的夹角的余弦值；

(3)在平面内是否存在点Q．使得，若存在，求动点Q的轨迹长度；若不存在，请说明理由．

19．定义：如果在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A，B的坐标分别为，那么称为A，B两点间的曼哈顿距离；为A，B两点间的欧几里得距离．

(1)已知，求的最小值；

(2)已知，求的最大值；

(3)已知，点在函数图象上，点在函数图象上，且，点A，B有的最小值为4，求实数a的取值．

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参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

B

A

C

A

C

C

AD

ABD

题号

11

答案

ACD

1．B

【分析】根据复数代数形式的除法运算法则计算可得.

【详解】因为，

所以.

故选：B.

2．D

【分析】由已知可得，然后展开计算即可得到答案.

【详解】由于，故.

所以，这就得到，所以.

故选：D.

3．B

【分析】