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财务会计实习报告10篇
财务会计实习报告1
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的
技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的
基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操
作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业
知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制
和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,
而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,
会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的
证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、
原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结
账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知
识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理
论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不
会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就
不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训
课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,
收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和
填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银
行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总
表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明
细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、
账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位
的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简
介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训
中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计
业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足
的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到
实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真
实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这
样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实
验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等
的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我
对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单
子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是
装订成册。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往
后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况
且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与
会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配
合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名
未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因
此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们
不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕
业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉
对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,
而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!
当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,
我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后
来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本
平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达
到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过
话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,
但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据
原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细
帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工
作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远
很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础
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