《数字逻辑电路》课程教学大纲.pdfVIP

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数字逻辑电路

DigitalCircuits

一、课程基本情况

课程属性:学科基础课

学分:3学分

学时:48学时(讲课:48)

课程性质:必修

先修课程:电路分析,模拟电子电路

教材:《数字电子技术基础》,清华大学出版社,张宏群主编,2014年第1版

适用专业:电子信息工程系、电子科学与技术系、通讯工程系、信息工程系

开课院系:电信学院:

二、课程性质、教学目标和任务

数字逻辑电路是一门密切联系实际的专业技术基础课。主要介绍分析数字电路逻辑功能的数

学方法,分析方法和设计方法及常用的集成电路芯片的工作原理和应用等内容。本课程教学

目的要求在保证学习、掌握基本概念,基本原理和基本分析方法的前题下,力图对学生综合

能力的培养和训练,通过理论学习和实践,重在提高学生分析问题和解决问题的能力。为以

后学习各类计算机与科学技术、自动控制、信息工程、电子技术、大气防雷、仪器仪表等专

业课程打下良好基础。

三、教学内容和要求

1数字电路基础(2学时)

掌握模拟信号与数字信号的概念

掌握数制与编码的概念

2基本逻辑门电路(8学时)

熟悉基本逻辑运算。

掌握逻辑代数的基本公式和定理。

掌握逻辑代数的化简。掌握逻辑函数表示方法。

掌握TTL反相器的工作原理,静态输入、输出、电压传输特性及输入端负载特性,开关特性。

了解二极管、三极管和MOS管的开关特性及简单门电路的工作原理。了解TTL门(与非门、

或非门、异或门、三态门,OC门)的工作原理及TTL门的改进系列。了解CMOS反向器的动

特性。其他CMOS门的工作原理。掌握CMOS反相器的工作原理及静态特性。

3组合逻辑电路(8学时)

掌握组合逻辑电路的设计与分析方法。

掌握常用组合逻辑电路,即加法器、比较器、编码器、译码器、数据选择器、数值分配器的

基本概念、工作原理及应用。

了解组合电路中的竞争与冒险现象、产生原因及消除方法。

4基本触发器(6学时)

掌握触发器的逻辑功能及描述方法。掌握触发器逻辑功能与电路结构的区别。

熟悉各种触发器的工作原理、特点及其分类。

掌握触发器之间的相互转换。

5时序逻辑电路(8学时)

掌握同步时序逻辑电路的分析与设计方法。

掌握中规模集成电路计数器的工作原理、特点、分类及应用。

了解寄存器的特点和分类。

6脉冲波形的产生和整形(6学时)

掌握施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的工作原理、脉宽及周期的计算方法。

掌握由555定时器组成的三种脉冲电路(施密特触发器,单稳触发器和多谐振荡器)的工作

原理,及波形参数与电路参数之间的关系。

掌握555定时器的工作原理及典型应用。

7数模和模数转换器(4学时)

掌握数模转换器和模数转换器的工作原理。

熟悉数模转换器和模数转换器的主要参数和含义。了解数模转换器和模数转换器的主要类

型。

8半导体存储器(4学时)

掌握只读存储器的工作原理。

了解随机存储器的工作原理。

四、课程考核

作业和报告:作业:24次

考核方式:(闭卷考试、)

(3)总评成绩计算方式:(平时成绩20%、期末考试80%成绩)

(4)是否使用多媒体:是

五、参考书目

《数字电子技术基础简明教程》,高等教育出版社,余孟尝主编,2007年第3版

《数字电子技术基础(数字部分)》高等教育出版社,康华光主编2006年第5版

《数字电子线路基础》,哈尔滨工业大学出版社,蔡惟铮主编2002年第2版

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