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小学道德与法治教研组工作计划(2篇)

一、指导思想

以新课程理念为指导，以提高课堂教学效益和教师素质为

目标，以提升教育教学质量为核心，结合我校小学道德与法治

教学的实际情况，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，

努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质

量。

二、工作目标

1.加强教学常规管理，提高课堂教学效率。

2.深入开展教学研究，探索有效的教学方法和策略。

3.提升教师的专业素养和教学水平。

4.培养学生良好的道德品质和法治观念。

5.促进学生全面发展，提高学生的综合素质。

三、工作措施

（一）加强教学常规管理

1.制定科学合理的教学计划，明确教学目标和任务。

2.严格按照课程标准和教材要求组织教学，确保教学内容

的准确性和完整性。

3.精心设计教学过程，注重教学方法的多样性和趣味性，

激发学生的学习兴趣。

4.认真批改学生作业，及时反馈学生的学习情况，加强对

学困生的辅导。

5.定期组织教学质量检测，及时分析教学中存在的问题，

采取有效措施加以改进。

（二）深入开展教学研究

1.积极开展集体备课活动，发挥集体智慧，共同研究解决

教学中的问题。

2.组织教师开展听课、评课活动，互相学习，共同提高。

3.鼓励教师积极撰写教学论文和案例，总结教学经验，提

高教学理论水平。

4.开展课题研究，探索小学道德与法治教学的有效模式和

方法。

（三）提升教师专业素养

1.加强教师培训，提高教师的业务水平和教学能力。

2.组织教师参加各种教学研讨活动和学术交流活动，拓宽

教师的视野。

3.鼓励教师自我学习和自我提高，不断更新教育观念和知

识结构。

4.建立教师成长档案，记录教师的成长历程和教学成果。

（四）培养学生良好的道德品质和法治观念

1.充分利用课堂教学主渠道，加强对学生的道德教育和法

治教育。

2.结合学校德育工作，开展丰富多彩的德育活动，培养学

生的良好品德和行为习惯。

3.加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的思想道德教

育工作。

4.利用社会资源，开展社会实践活动，增强学生的社会责

任感和法治意识。

四、具体工作安排

（一）第一学期

1.制定教研组工作计划和个人教学计划。

2.组织教师学习新课程标准和教材，明确教学要求。

3.开展集体备课活动，研究教学方法和策略。

4.组织教师开展听课、评课活动。

5.举办道德与法治教学研讨活动。

6.组织学生参加道德与法治知识竞赛。

7.开展教学质量检测和分析工作。

（二）第二学期

1.总结上学期教学工作经验，制定本学期教学计划。

2.继续开展集体备课活动，提高教学质量。

3.组织教师参加教学培训和学术交流活动。

4.开展课题研究工作。

5.组织学生开展社会实践活动。

6.举办道德与法治教学成果展示活动。

7.进行期末教学质量检测和总结工作。

五、工作保障

1.加强组织领导，成立小学道德与法治教研组工作领导小

组，负责组织和指导教研组工作。

2.建立健全工作制度，规范教研组工作流程，提高工作效

率。

3.加强经费保障，确保教研组工作的顺利开展。

4.加强宣传推广，及时总结和推广教研组工作的先进经验

和成果。

总之，我们小学道德与法治教研组将以高度的责任感和使

命感，认真履行工作职责，不断探索创新，努力提高教学质量，

为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班

人做出积极贡献。