小学德育活动实践班会 .pdfVIP

一、活动背景

德育是学校教育的重要组成部分，对于培养小学生良好的道德品质和行为习惯具有

重要意义。为了加强小学德育工作，提高学生的道德素质，我校决定开展一次以

“弘扬传统美德，争做新时代好少年”为主题的德育活动实践班会。

二、活动目标

1.让学生了解中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。

2.培养学生尊敬师长、团结同学、热爱劳动、关爱他人的良好品质。

3.提高学生的道德素养，为成为新时代好少年奠定基础。

三、活动时间

2022年x月x日

四、活动地点

各班级教室

五、活动对象

全体小学生

六、活动内容

1.班主任发言

班主任简要介绍本次德育活动主题，强调德育工作的重要性，并对同学们提出期望。

2.观看德育教育视频

组织学生观看一部体现中华民族优秀传统文化的德育教育视频，让学生感受中华民

族的传统美德。

3.分组讨论

将学生分成若干小组，讨论以下问题：

（1）视频中展现了哪些传统美德？

（2）我们应该如何践行这些传统美德？

（3）结合自身实际，谈谈如何争做新时代好少年。

4.优秀小组代表发言

各小组选派一名代表发言，分享讨论成果，展示小组风采。

5.教师点评与总结

教师对学生的发言进行点评，总结本次班会活动，强调德育工作的重要性，并对同

学们提出新的要求。

6.互动环节

组织学生进行互动游戏，如“你说我猜”、“成语接龙”等，在轻松愉快的氛围中

巩固所学知识。

7.诗歌朗诵

邀请学生朗诵一首关于中华民族优秀传统文化的诗歌，进一步感受传统文化的魅力。

8.班级宣誓

全体同学起立，进行班级宣誓，表达争做新时代好少年的决心。

七、活动总结

通过本次德育活动实践班会，同学们对中华民族优秀传统文化有了更深入的了解，

增强了民族自豪感。同时，同学们纷纷表示要践行传统美德，争做新时代好少年。

班主任对同学们的表现给予肯定，并希望同学们在今后的学习和生活中，继续努力，

不断提升自己的道德素养。

八、活动反思

本次德育活动实践班会取得了一定的成效，但也存在一些不足。例如，部分学生参

与度不高，讨论环节不够深入等。在今后的工作中，我们将不断改进活动形式，提

高学生的参与度，使德育工作取得更好的效果。

总之，本次德育活动实践班会是一次成功的尝试，为我校德育工作奠定了基础。在

今后的工作中，我们将继续加强德育工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义

建设者和接班人贡献力量。