《主题五 第三节 生活中常见的烃的衍生物》作业设计方案.pdf

《生活中常见的烃的衍生物》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生应能够：

1.了解烃的衍生物在生活中的常见应用；

2.掌握烃的衍生物的主要性质和反应；

3.学会根据烃的衍生物的性质进行实验操作。

二、作业内容

1.阅读理解：学生需阅读相关文献资料，了解烃的衍生物在

日常生活中的应用，如香料、橡胶、塑料等，并总结其特点。

2.实验操作：学生需在家中或实验室完成以下实验操作，观

察并记录实验现象：

a.乙酸乙酯的制备实验；

b.乙醇与浓硫酸的反应实验；

c.乙炔与卤化氢的反应实验。

3.问题解答：学生需回答一些关于烃的衍生物性质、反应、

用途等的问题，加深对烃的衍生物的理解。

4.知识应用：学生需结合所学知识，提出一种烃的衍生物在

实际生活中的应用场景，并说明理由。

三、作业要求

1.按时完成作业，认真阅读相关资料，确保作业质量；

2.实验操作需在专业人员指导下进行，确保安全；

3.回答问题需准确、完整，体现自己的思考过程；

4.知识应用部分需结合实际，具有创新性。

四、作业评价

1.作业完成情况：是否按时完成作业，实验操作是否按照要

求进行，回答问题是否准确；

2.知识掌握情况：对烃的衍生物的性质、反应、用途等知识

的理解和掌握程度；

3.实践应用能力：知识应用部分是否结合实际，是否具有创

新性。

五、作业反馈

教师将对学生的作业进行评价，并将评价结果反馈给学生。

对于作业中存在的问题，教师将给予指导，帮助学生更好地理解

和掌握烃的衍生物相关知识。同时，教师也将鼓励学生提出对作

业的意见和建议，以便改进今后的教学。

六、注意事项

1.学生需独立完成作业，不得抄袭；

2.实验操作过程中要严格遵守实验室安全规定；

3.提交作业时请附上自己的姓名和学号，以便于作业的批改

和反馈。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.复习和巩固烃的衍生物相关知识，加深对烃的衍生物的理

解。

2.将所学知识应用于实际生活中，提高对化学在生活中的应

用的认识。

3.培养独立思考和解决问题的能力，增强学习的主动性和创

造性。

二、作业内容

1.基础题：选择题、填空题等，考察学生对烃的衍生物的基

本概念、性质和用途的掌握情况。

2.应用题：结合生活实际，考察学生对烃的衍生物在生活中

的实际应用的了解和掌握情况。例如，考察学生对乙酸、乙醇、

苯等常见烃的衍生物在食品、医疗、化工等领域的应用的了解。

3.思考题：引导学生思考烃的衍生物与生活的关系，以及在

未来的化学研究和应用中的可能方向。例如，引导学生思考如何

利用烃的衍生物解决环保、能源等社会问题。

三、作业要求

1.独立完成：要求学生独立完成作业，不得抄袭或依赖他人。

2.结合实际：要求学生在答题过程中，结合生活实际，阐述

自己的理解和看法。

3.注重创新：鼓励学生独立思考，提出自己的见解和想法，

注重创新能力的培养。

四、作业评价

1.作业完成情况：检查学生是否按时提交作业，作业内容是

否完整、准确。

2.知识掌握情况：根据学生答题情况，考察学生对烃的衍生

物的基本概念、性质和用途的掌握情况。

3.实际应用能力：根据学生应用题和思考题的回答，考察学

生对烃的衍生物在生活中的实际应用的了解和掌握情况。同时，

鼓励学生在回答中展现出自己的创新思维和能力。

4.综合评价：根据以上三方面进行评价，给出学生本次作

业的总体成绩和反馈建议。

五、作业反馈

1.鼓励优秀：对于完成优秀的学生，给予肯定和表扬，激发

其继续努力的动力。

2.指出不足：对于作业中存在的问题，给予指导和帮助，促

使其改进和提高。

3.共性问题解答：针对学生作业中普遍存在的问题，进行集

中解答和讲解，提高教学效果。

4.作业改进建议：根据学生的反馈，对今后的教学和作业设

计提出改进建议，不断优化教学方案。