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【好题汇编】2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)
模块三课标规定的9个测量和12个探究实验真题
专题29.用弹簧测力计测量力
1.(2024四川宜宾)如图所示的测量工具中,属于测量力的是()
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】A.图中是弹簧测力计,是用来测量力的工具,故A符合题意;
B.图中是托盘天平,是用来测量质量的工具,故B不符合题意;
C.图中是温度计,是用来测量温度的工具,故C不符合题意;
D.图中是停表,是用来测量时间的工具,故D不符合题意。
故选A。
2.(2024广东模拟)在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定
的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜
想如下。
小明:我猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽:我猜想应该是橡皮筋的总长度跟它受到的拉力成正比。
究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋,若干个相同的钩码,铁架台和细线外,还必需的一种器材
是______。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1拉力(钩码总00.51.01.52.02.5
重)F/N
2橡皮筋的总长4.55.15.76.36.97.5
度L/cm
3橡皮筋伸长的00.61.22.43.0
长度△L/cm
a.没有挂钩码时,橡皮筋的长度L_______cm。0
b.请将表格中第3行的数据补充完整。
c.要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对______(先填序号)两行数据进行比较。
d.分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_______。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据。_______________。
【答案】①刻度尺(直尺)。②a.4.5。b.1.8。c.1.2。d.小明;分析第1、3两行数据,拉力变成
原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍(或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值,
或橡皮筋所受的拉力与伸长的长度的比值是定值)。
【解析】(1)用刻度尺测量橡皮筋的长度以及伸长量。
(2)没挂钩码时橡皮筋不受弹力,伸长量为0,这时它的的长度就是原长L4.5cm。0
根据表橡皮筋受到的弹力与伸长量成正比,可以知道表格中第3行的数据为1.8cm。
小丽的猜想是:我猜想应该是橡皮筋的总长度跟它受到的拉力成正比。那就应该分析表格中橡皮筋的
总长度一行的数据和跟它受到的拉力一行的数据,看看怎样变化的。
分析表格中的数据,你认为实验能初步验证小明的猜想是正确的。
判断依据:分析第1、3两行数据,拉力变成原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍(或
橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值,或橡皮筋所受的拉力与伸长的长度的比值是定值)。
3.(2024上海模拟)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相
应实验数据如下:
钩码质050100150200250300350400
量(g)
指针位2345677.57.57.5
置(cm)
(1)这项研究在实际中的应用是;
(2)分析实验数据你可得到的结论;
(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N.
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_______(填序号)
【答案】(1)弹簧测力计(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比
(3)2、2.5
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