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《变废为宝》教案【6篇】
（实用版）
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序言
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《变废为宝》教案【6篇】
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可
以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案
做到重点突出呢？这次漂亮的本店铺为亲带来了6篇《《变废为宝》
教案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
《变废为宝》教案篇一
活动目标：
1、引导孩子利用生活中的废物制作，体验活动的乐趣。
2、培养孩子的动手能力、想象力和创造力。
3、培养儿童的观察、操作、表达能力，提高儿童的审美情·趣
和创新意识。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。
活动准备：
经验准备:孩子有一定的手工技能
材料准备:纸盘、纸杯、纸卷芯、肥皂包装纸盒、果冻盒、饮料
瓶盖、CD、一次性筷子、酸奶纸盒、烟盒、吸管、手工纸、卡纸、工
字钉、双面胶等。
活动过程：
一、引入手影游戏，激发孩子参与活动的。兴趣和创造力，愿意
动手制作。
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手影儿歌:两把大剪刀，八把小尖刀，背个大书包，总爱横着跑。
（两个手指分开，手掌面向自己，两个手掌重叠交错，拇指向上，
拇指是钳子，手掌是壳，其他手指是腿）
二、一、教师逐一展示自制成品，孩子们欣赏和观察。
（如：纸杯卷发娃娃、肥皂盒、工字钉、饮料瓶盖相机、饮料瓶
盖和卡纸蛇、果冻盒和
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