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《三 凯蒂学艺——表内乘法(二)》试卷及答案_小学数学二年级上册_青岛版_2024-2025学年.docxVIP

《三 凯蒂学艺——表内乘法(二)》试卷及答案_小学数学二年级上册_青岛版_2024-2025学年.docx

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《三凯蒂学艺——表内乘法(二)》试卷(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、小熊摘了3个篮子,每个篮子里有5个草莓,小熊摘了多少个草莓?

A.10个

B.15个

C.20个

D.25个

2、小兔子跳过2个水池,然后又跳过3个水池,小兔子一共跳过了多少个水池?

A.5个

B.6个

C.7个

D.8个

3、凯蒂在学习乘法时,她用小棒摆出了4排,每排有5根小棒。那么,凯蒂一共用了多少根小棒?

A.8

B.9

C.15

D.20

4、下面哪个乘法算式的答案与其他三个不同?

A.3

B.2

C.4

D.6

5、凯蒂用她的7个彩色笔盒,每个盒子里有4支笔。凯蒂有多少支笔?

A.10

B.14

C.21

D.28

6、小猫咪买了3包糖果,每包糖果有5颗。小猫咪买了多少颗糖果?

A.10

B.15

C.20

D.25

二、多选题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、凯蒂的爸爸给她买了一些彩色铅笔,凯蒂用这些铅笔画了几个图案。如果每个图案用了2支红色铅笔和3支蓝色铅笔,那么画了5个图案一共用了多少支红色铅笔和蓝色铅笔?

A.10支红色铅笔,15支蓝色铅笔

B.15支红色铅笔,10支蓝色铅笔

C.20支红色铅笔,15支蓝色铅笔

D.20支红色铅笔,20支蓝色铅笔

2、小明有6个苹果,小红有3个苹果。他们把苹果分给了幼儿园的小朋友们,每个小朋友分到1个苹果。请问,他们一共分给了几个小朋友?

A.9个小朋友

B.8个小朋友

C.7个小朋友

D.6个小朋友

3、凯蒂和小明一起练习表内乘法,以下哪些是正确的乘法算式?()

A.2×3=6

B.4×5=20

C.5×2=10

D.3×4=12

4、凯蒂用积木堆了一个长方体,长方体的长、宽、高分别是3个、4个和6个单位。根据表内乘法,以下哪个算式可以用来计算长方体的体积?()

A.3×4×6

B.4×6×3

C.6×3×4

D.3×6×4

5、凯蒂用3个不同颜色的彩纸拼成一个新的正方形,每个颜色的彩纸的边长分别是2cm、4cm和6cm。请问,凯蒂拼出的正方形的边长可能是以下哪个选项?

A.8cm

B.10cm

C.12cm

D.14cm

6、凯蒂有6个相同的正方体,每个正方体的棱长是2cm。她把这些正方体排成一列,形成一个长方形。请问,这个长方形的周长可能是以下哪个选项?

A.20cm

B.24cm

C.28cm

D.32cm

三、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)

第一题:

凯蒂有3个篮子,每个篮子里都有4个苹果。如果凯蒂把所有的苹果都放到一个篮子里,那么这个篮子里会有多少个苹果?

第二题:

凯蒂有5个篮子,每个篮子里放有3个苹果。她想要把这些苹果平均分给她的朋友们,如果每个朋友分到相同数量的苹果,那么最多可以分给几个朋友?请计算凯蒂至少需要准备多少个苹果?

第三题:

小明有8个苹果,小红有6个苹果。他们一起又买了一些苹果,现在小明和小红的苹果总数是52个。问他们一共又买了多少个苹果?

第四题:

小明有4个苹果,妈妈又给了他5个苹果。小明把这些苹果平均分给他的3个好朋友,每个好朋友能得到多少个苹果?请用表内乘法计算。

四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题:

小明有8个苹果,他要把这些苹果分给他的5个好朋友。请问,如果小明要平均分给每个好朋友,每个好朋友能得到几个苹果?

第二题:

凯蒂家养了3只鸡,每只鸡每天能下2个鸡蛋。那么,3只鸡一天一共能下多少个鸡蛋?

五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)

第一题:

凯蒂和她的朋友们一起做手工,他们准备用相同大小的正方形彩纸来装饰气球。凯蒂有3个气球,每个气球需要6个正方形彩纸;她的朋友小明有4个气球,每个气球需要5个正方形彩纸。请问凯蒂和小明一共需要多少个正方形彩纸?

第二题

凯蒂正在学习乘法,她遇到了一个有趣的问题。如果凯蒂每天练习画画2小时,并且她计划在接下来的一周(7天)里每天都保持这个练习时间不变,请问凯蒂一周内总共会花多少时间练习画画?请列出算式并计算结果。

第三题

凯蒂正在学习乘法,她遇到了一个有趣的问题。她的老师给了她一盒彩色铅笔,告诉她这盒铅笔总共有48支,而且这些铅笔被分成了若干组,每组的铅笔数相同。凯蒂想知道如果她想要将这些铅笔分成6组的话,每一组应该有多少支铅笔?另外,如果她决定改为分成8组,那么每一组又会有多少支铅笔呢?

第四题

题目描述:

凯蒂在学习乘法时遇到了一些难题,她需要帮助来解决以下问题。请你作为她的数学助手,帮她完成下面的题目,并解释你是如何得出答案的。

在一个手工课上,凯蒂和她的朋友们正在制作圣诞装饰品。如果每个学生制作了3串珠子链,每串有7颗珠子,而

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