素质教育论文(最终五汇总).pdfVIP

素质教育论文（最终五篇）

第一篇：素质教育论文

职业学校学生良好素质的培养

职业学校学生作为学生的一个特定群体，他们在思想中一些新的

道德观念正在逐步形成，其效益观念、支柱意识、务实精神、民主要

求等在改善和充刺着原有的道德观念体系。在剧烈的社会转型过程中，

一部分职业学校学生的道德状况却令人担忧，存在着如价值取向中的

迷茫、自我意识的夸张、责任意识的淡薄、审美情趣的错位、享乐观

念的膨胀以及精神失落等现象。社会大环境中一些不良现象在校园中

的渗透和影响，产生了诸多矛盾，如学校传统美德的教育与社会上某

些金钱至上、追逐实惠等不正之风的矛盾。诚然，没有了日常良好行

为做基础，就很难培养成为社会所需要的高素质、高技能的人才。对

于学校，就必须加强对学生的素质教育，规范学生道德意识和日常行

为。因此，培养学生良好的素质，是职业学校学生素质教育工作个重

点。

影响中职学生良好素质的养成的因素大致可分为内因和外因两部

分，内因指学生的自身因素，学生本身所具有的内在品质性格，这是

决定学生发展的本质因素；外因指学校在教学、管理上，教师在引导、

管理上，家庭要求、教育等外在环境。孔子曰：“身修而后家齐，家

齐而后国治，国治而后平天下”，身修，就是指良好的品格和修养，

这就要求学生平时要养成良好的素质。所以每一个职校学生，都应该

养成良好的素质。当然，除了学生本人重视这个内因之外，学校在教

学、管理上，教师在引导、管理上，家庭在要求、教育上也要充分重

视，让内因在外因的督促催化下达到双重效果。

学生从自身因素上改善自己，从内因上提高本身，从而更好的结

合外因，实现自身素质的提高和人生理想的实现。

1.在日常的生活中，严格要求自己

1.1学生要有理想、有抱负。职校学生在学生阶段就必须要有理想、

有抱负，确定自己的人生目标，只有这样，他们才能够充分利用学生

时期特有的学习氛围和环境，认真地把握每一天，力求日有所新、月

有所进、年有所长。学生要根据自己的实际情况，规划自己的未来。

同时，要明确自己要实现未来蓝图所应具备的素质，良好的素质当然

是必不可少的。只有这样，才能够充分发挥主观能动性，逐渐改正不

良习惯。

1.2自觉地端正学习态度。职校学生，正处于学习技能的关键时期，

是技能学习的特殊阶段。因此，职校学生应该自觉端正学习态度，不

怕困难，积极补习较差的文化课，努力学习技校的各门专业课程，积

极参加各种实习、实践活动，注意培养自己多方面的技能，珍惜在校

的所有时间，并采用正确的学习方法。必要时，寻求进一步的学习机

会，提高学历也是一个很好的途径。当然要有耐心和毅力，并持之以

恒。

1.3积极参与班级活动。班级是学生学习、活动的特定产物和场所。

在班级集体中，学生之间能够与好相处，相互协作配合，培养他们关

心班集体，关心班集体荣誉，热爱劳动，遵守班级管理制度的素质，

积极参加集体活动，通过自己的努力，在自己生活的班级中赢得其他

同学的尊敬和尊重，使自己逐步走向成熟。

1.4注重个人生活。个人生活是职业学校学生的个人行为，不可否

认有其隐私性。但要遵纪守法，明辨是非，具有良好的道德品质；待

人热情大方，讲文明、讲礼貌，关心他人，能够较好地与他人沟通；

生活上注意节俭，着装得体大方，这些都是每一个职业学校学生应该

遵守或注重的行为。

2从学校方面给学生营造一个良好的学习环境，教师在学生的日常

培养方面，应要求学生坚持不懈，把握住关键环节，在外界环境上给

学生营造一个良好的氛围，诱导学生积极发挥自身的内在潜能，让学

生发挥自己的主观能动性，努力改善提高自身素质，养成良好的素质。

2.1从现在做起。具有了养成良好素质的思想意识，就要马上

行动起来，不要拖延，以免形成“今日复明日”的泡沫结局，要

求学生从今天开始制定计划，而行动上亦要从今天就开始有所改观。

2.2从小事做起。教育学生要注重从小事做起，从平时的一点一滴

做起。有的同学错误地认为只有遇到“大事”、“大问题”等表现出

“大公无私”、“行侠仗义”、“奉献精神”等行为，就具有了良好

素质。良好的素质具有经常性和连贯性。诚然，偶然的表现良好，在

大事大非面前能够把握住自己和坚持正确方向，往往是建立在平时注

意养成良好素质的基础之上的。

2.3坚持不懈，遇事不动摇。俗语说：“万事开头难”，有了良好

的开端，是非常重要的，但并不等于开了头就万事俱备了，还应