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初三化学备课组工作计划6篇

初三化学备课组工作计划1

一、指导思想：

以“五环节”课堂教学模式为指导，以“革除障碍，跨越发展”为契机，全

面落实学校“以德治校、依法治教、科研兴校、全面育人”总体战略和“厚基础、

宽层面、深拓展、高顶点”的教学工作指导思想。以构建“主体发展型”教学模

式和“跟进式教学”课堂改革为中心，努力提高教育教学质量，采取有力措施，

努力完成各项教育教学目标，教学工作争创优异成绩。

二、教学工作目标：

1、进一步落实教科研带动战略，把各种专题研究落到实处，争创教科研工

作迈上新台阶。

2、认真学习贯彻落实新课程标准，认真钻研教学大纲和新教材，以教法学

法研究为重点，全面更新教育教学观念。

3、深入开展“研究性学习”，努力开发以“导学提纲”、“三清达标”、

教案为中心的校本课程，努力提高学生的自学能力，创新实验设计能力，及计算

能力。

三、完成目标的主要措施

1、深入落实学校制订的《课堂教学改革实施意见》

根据上学期《课堂教学改革实施意见》情况，全面落实“五环节”主体教学

模式，努力打造“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，完善“主体发展型”课

堂教学。

2、课堂教学力求遵循下列模式：“先尝试后教学，重方法激兴趣，分层次

抓主体，精讲解重能力、勤矫正促发展”。在不断创新中求得教学质量的提高，

努力研究各种中考试题，并加强中考的研究。

3、教学措施

（1）把精讲精练落到实处

落实好主体发展型教学模式，教师讲授一般在10分钟左右，要科学地设计

练习题，练习题的设计要体现层次性原则，分类设计，使全体学生在练中提高，

并做到优生优培，促进后进生的稳步提高。

（2）落实好课堂达标。

（3）规范单元达标。

一般每单元达标一次，做好达标记录。达标情况以班为单位搞好质量分析。

没达标的学生要进行平行性达标。

（4）抓好课堂作业的完成与批改

作业应尽量让学生做到当堂完成。充分调动学生的学习积极性，提高学习效

率，给学生学习以压力，逐步培养学生的学习能力。同时又便于老师了解学情，

及时反馈矫正，及时解决学生学习中的问题。

作业批改及时认真。按作业知识点批改，实行等级作业评价措施。

（5）进一步加强学法指导，努力提高学生的学习能力。

要发挥好教师的主导作用。在深入备好课的基础上，交给学生学习的方法，

培养不断发展的学习能力。

（6）、全面实行电化教学

充分发挥电教仪器、图书等教学设施与手段，对提高教学效率的助推进作用。

全面推进信息技术与学科课程、教学方法的结合，推进电化教育和计算机辅助教

学，为教学工作的提高创设优良的辅助手段。

（7）充分利用实验教学，努力提高学生的实验操作能力

化学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多化学知识是通过观察和

实验认真地总结和思索得来的，在化学课的学习过程中，要让学生即要认真观察

好老师做的演示实验，又要自己动手做实验，在实验的时候，要有严肃认真，事

实求实的科学态度，要按规则操作，仔细观察，如实记录，根据记录进行分析，

得出结论。从而提高学生的实验操作能力。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习

笔记，不断提高青年教师的`教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组

织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提

高教学业务水平。

五、加强毕业班化学教学工作，提高毕业班教学的质量

初中毕业班化学教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启

发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力

培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活

动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高化学教育

教学质量。

初三化学备课组工作计划2

本学期初三年级工作总体思路是：认真贯彻落实学校教务处、年级组对学科

备课组工作的各项要求；强化化学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能

力，大幅度提升教学质量此文来自优秀教育资源网，争取进入全市前列。

一、工作目标：

1．深入学习新课程标准，钻研新教材。