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中级经济师（人力资源）考试模拟题与参考答案

一、单选题（共62题，每题1分，共62分）

1.在职业生涯通道中，（）主要是指员工在不同技能等级之间的变动路径。

A、纵向通道

B、横向通道

C、螺旋式通道

D、双通道

正确答案：A

2.关于绩效管理、绩效考核的说法，错误的是（）。

A、绩效管理是一个完整的管理过程

B、绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高

C、有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑

D、绩效考核是绩效管理的重要组成部分

正确答案：B

3.非县处级以上领导干部的公务员参加脱产培训的时间一般每年累计不少于12天，或()。

A、84学时

B、90学时

C、72学时

D、72小时

正确答案：B

4.企业常常会利用不同劳动者的历史绩效水平，来预测求职者的未来生产率，这种做法很容易产生（）。

A、员工歧视

B、雇主歧视

C、统计性歧视

D、客户歧视

正确答案：C

5.关于推行参与管理需要条件的说法，错误的是（）。

A、不需考虑组织文化的影响

B、保证员工和管理者的地位和权力不受到威胁

C、在行动前，要有充裕的时间进行参与

D、员工必须具备相应的能力

正确答案：A

6.基本薪酬所占比例相对较低，一些企业还尝试实施员工股份所有权计划，以鼓励员工共担风险，与之相对应的战略是（）。

A、收缩战略

B、成长战略

C、稳定战略

D、集中战略

正确答案：A

7.用人单位在解除或终止劳动合同的（）日内，为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

A、15

B、7

C、20

D、10

正确答案：A

8.既是社会保险的受益人，同时又要承担相应的缴费义务的是（）。

A、国家

B、社会保险经办机构

C、劳动者及其家庭

D、用人单位

正确答案：C

9.关于组织结构体系的说法，错误的是（）。

A、职能结构是指完成企业目标所需的各项业务工作及其比例和关系

B、层次结构是指各管理层次的构成,也称横向结构

C、部门结构是指各管理部门的构成

D、职权结构是指各管理层次、部门在权力和责任方面的分工及相互关系

正确答案：B

10.关于次等劳动力市场的说法，错误的是（），

A、次等劳动力市场劳动者能够较为容易进人优等劳动力市场

B、贫穷、歧视以及受教育程度不高所导致的技能缺乏是造成次等和优等劳动力市场出现相对隔离的主要原因

C、次等劳动力市场与优等劳动力市场相互独立

D、就业不稳定、工资率低是次等劳动力市场的特点

正确答案：A

11.按照《劳动合同法》的规定，劳动行政部门自收到集体合同文本之日起（）日内未提出异议的，集体合同即行生效。

A、20

B、30

C、15

D、10

正确答案：C

12.解决薪酬内部公平性的手段是（）。

A、职位评价

B、薪酬结构设计

C、工作分析

D、薪酬调查

正确答案：A

13.下列选项中，不属于集体劳权的是（）。

A、社会保险权

B、集体行动权

C、团结权

D、集体谈判权

正确答案：A

14.关于劳动监察的说法，错误的是（）。

A、法定性是劳动监察的重要属性

B、劳动监察属于行政法的范畴

C、劳动监察的对象仅仅是用人单位

D、劳动监察的对象包括劳动者和用人单位

正确答案：D

15.劳动者以用人单位的工资欠条为证据直接向人民法院起诉，诉讼请求不涉及劳动关系其他纠纷的，其诉讼时效一般为（）。

A、半年

B、—年

C、两年

D、—年半

正确答案：C

16.具有某些特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属，表明特质理论()的缺陷。

A、忽视了情境因素

B、没有区分原因和结果

C、忽视了下属的需要

D、没有指明各特质之间的相对重要性

正确答案：C

17.在避免未来出现劳动力短缺的方法中，速度快的方法是（）。

A、技术创新

B、降低流动率

C、加班加点

D、从外部雇用新人

正确答案：C

18.下列选项中，不属于外源性动机的是（）。

A、工资奖金

B、社会地位

C、挑战性的工作

D、领导的表扬

正确答案：C

19.有效地与他人共事和建立团队合作的能力是（）。

A、技术技能

B、整合技能

C、概念技能

D、人际技能

正确答案：D

20.组织绩效改进中，六西格玛管理关注的是（）。

A、灵活多变的内容

B、组织产品（或服务）的生产过程

C、组织业务流程的误差率

D、组织的管理理念

正确答案：C

21.具有直线一参谋制特点的组织形式是（）。

A、职能制形式

B、事业部制形式

C、行政层级式形式

D、矩阵组织形式

正确答案：A

22.培训与开发体系中最难实施的一个环节是（）。

A、计划制订

B、效果评估

C、需求调查

D、具体实施

正确答案：B

23.关于内容效度的说法，错误的是（）。

A、内容效度高，需要具有代表性的样本

B、内容效度高，需要确定好想要测试的内容的范围

C、是指-项测试的内容能够代表它所要测量的主题或特