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温故知新;第一单元苏联社会主义道路的探索;教学目标;第2课对社会主义道路的探索;第2课对社会主义道路的探索;〔2〕列宁说这话时,苏俄
发生了怎样的变化?;第2课对社会主义道路的探索;;苏联国旗;伟大的导师——列宁;列宁逝世以后,以斯大林为首的联共〔布〕领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始,苏联开始在全国实行五年方案经济建设。;第2课对社会主义道路的探索;苏联第一个五年方案的重点工程之一——第聂伯河上的大坝;斯大林格勒拖拉机厂;两个五年方案完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重,由沙皇时代的2.6%上升到1937年的13.7%。;第2课对社会主义道路的探索;如何使广阔农民走共同富裕的道路,如何使农业适应国家工业化的开展,联共〔布〕确定了农业集体化的方针。;农民参加集体农庄;集体农庄庄员在田间用餐;苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女;第2课对社会主义道路的探索;1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。;第2课对社会主义道路的探索;探究;①在开展重工业的同时,也要兼顾农业和轻工业的开展;
②开展经济要尊重市场规律,既抓产值和产量,也抓产品品种创新和产品质量提高;
③要提高农民生产积极性,必须切实维护广阔农民的利益;
④大力保护环境和资源,提倡可持续开展,注重经济效益等;
⑤在政治上要防止个人专断,切实加强民主与法制。;总结;;时间;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;7、邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。;
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