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2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材)
第10章第3节盐类的水解
课标要求
1.认识盐类水解的原理和影响盐类水解的主要因素。
2.能用化学用语正确表示水溶液中的离子反应与平衡,能通过实验证明水
溶液中存在的离子平衡,能举例说明离子反应与平衡在生产、生活中的应
用。
3.能综合运用离子反应、化学平衡原理,分析和解决生产、生活中有关电
解质溶液的实际问题。
备考指导
本部分主要考查两方面:
(1)盐类水解的原理及其应用,以图像的形式考查溶液中离子浓度大小的比
较、溶液的酸碱性、水的电离平衡等综合知识。题型以选择题为主,难
度较大。
(2)对盐类水解的复习,主要抓住其实质;对溶液中离子浓度的复习,从分析
电离和水解入手,掌握离子浓度的大小关系和三种守恒关系。
第一环节必备知识落实
内
第二环节关键能力形成
容
索
引第三环节核心素养提升
实验探源
第一环节必备知识落实
知识点1盐类的水解
知识筛查
1.实质
2.特点
知识点1知识点2
3.盐类水解规律
知识点1知识点2
4.水解方程式的书写
(1)一般要求。
一般盐类水解程度很小⇨水解产物很少⇨气体、沉淀不标“↑”或“↓”,易分
解产物(如NH·HO等)不写其分解产物的形式
32
知识点1知识点2
(2)三种类型的盐水解方程式的书写。
①多元弱酸盐水解:分步进行,以第一步为主,一般只写第一步水解方程式。
③阴、阳离子相互促进的水解:水解程度较大,书写时要用“══”“↑”“↓”
3+2-
等。如NaS溶液与AlCl溶液混合反应的水解离子方程式为2Al+3S+
23
6HO══2Al(OH)↓+3HS↑。
232
知识点1知识点2
名师点拨盐溶液呈中性,无法判断该盐是否水解。例如:NaCl溶液呈中性,
是因为NaCl是强酸强碱盐,不水解。又如CHCOONH溶液呈中性,是因为
34
-+-
CHCOO和的水解程度相当,即水解过程中H和OH消耗量相等,所以
3
CHCOONH溶液仍呈中性。
34
知识点1知识点2
知识巩固
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)溶液呈中性的盐一定是强酸、强碱生成的盐。()
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