2024年小学语文教师招聘考试教材教法试题及答案.docx

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小學語文教師招聘考试教材教法试題及答案

小學語文教師招聘考试教材教法试題及答案

一、填空題(18分,每空1分)

1.(??????)与(??????)的统一,是語文課程的基本特點。

2.《語文課程原则》根据(??????????)、(??????????)、(???????????)三個维度九年一贯整体设计,在“總目的”之下,按四個學段分别提出“阶段目的”。

3.《語文課程原则》规定學生能(????????)地書写中文,并有一定速度。

4.?识字写字是(????????)的基础,是(?????)年级的教學重點。

5.小學汉語拚音教學内容包括(????)個声母,(????)個韵母,(????)個整体认讀音节。

6.阅讀教學是(???????????????)之间對话的過程。阅讀教學的重點是培养學生具有(???????????)、颀赏和评价的能力。

7.口語交际教學要培养學生具有(????????????)的基本能力,在多种交际活動中,學會(????????????),初步學會文明地進行人际沟通和社會交往,发展(????????)。

8.朗诵課文的规定是(????)、(?????)、有感情地朗诵課文。

二、判断題(20分,每題2分,對的的打√,錯误的打×)

1.語文課程应培育學生热愛祖国語文的思想感情,指导學生對的地理解和运用祖国語文,丰富語言积累,培养語感,发展思维,使她們具有适应实际需要的识字写字能力、阅讀能力、写作能力、口語交际能力。(?????)

2.語文課程应當尽量满足不一样地区、不一样學校、不一样學生的需求,并可以根据社會的需要不停自我调整、更新发展。?(?????)

3.根据音节的构成状况,小學教汉語拼音的措施重要有三拼法和四拼法。(????)

4.阅讀教學应力争寻找原则答案,不必尊重學生的独特感受和体验。(?????)

5.語文是实践性很强的課程。(?????)

6.會认的字,只规定讀准字音,不抄不默不考。(?????)

7.《語文課程原则》规定小學阶段合计认识常見中文3000個,其中2500個左右會写。???(?????)

8.识字教學重在指导學生识记字形,不必考虑音形义的結合。(???)

9.新課標指出:九年課外阅讀總量应在400萬字如下。(??????)

10.阅讀是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。(??????)

三、简答題:(20分)

1.新課標提到的課程的基本理念有哪些?(8分)?

2.一篇課文中应作為重點教學的句子有哪些?(12分)。

四、实践題:认真钻研小學語文四年级下册課文《魚游到了紙上》,按规定作答(42分)。

1.写出本課的教學目的。(10分)

2.指出识记下列生字的字形各用什么措施?(6分)

罢?????苟??????唯??

3.怎么指导學生理解下列詞語?(8分)

赏心悦目???????忘我???????骄傲???????速写

4.怎么指导學生理解下面這個句子的意思?(4分)

她笑了,笑得那么甜。她接過笔在紙上又加了一句:“先游到了我的心裏。”

5.怎样在這篇課文中将讀的训练和口語交际训练結合起来,請為課文设计一种七至拾分钟的口語交际训练片断。?(14分)

附:課文

魚游到了紙上

西湖有诸多地方可以观魚。我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

??玉泉的池水清澈見底。坐在池边的茶室裏,泡上一壶茶,靠著栏杆看魚儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。茶室的後院尚有拾几缸魚呢,那儿也汇集著許多愛魚的人:有老人,有孩子,也有青年。

??就在金魚缸边,我认识了一位举止尤其的青年。她高高的身材,長得很秀气,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。

??說“认识”,其实我并不理解她,只是碰到過几次罢了。說她“尤其”,由于她愛魚愛到了忘我的境界。她老是一种人呆呆地站在金魚缸边,静静地看著金魚在水裏游動,并且历来不說一句话。

??一种星期天,我到玉泉比平時晚了某些。金魚缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。這些孩子穿著鲜艳的衣裳,仿佛和金魚比美似的。

??“哟,金魚游到了她的紙上来啦!”一种女孩惊奇地叫起来。

??我挤過去一看,本来是那位青年在静静地画画。她有時工笔细描,把金魚的每個部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有時又挥笔速写,很快地画出金魚的動态,仿佛金魚在紙上游動。

??围观的人越来越多,大家赞叹著,议论著,唯一没有任何反应的是她自已。她仿佛和游魚已經融為一体了。

??我仍旧去茶室品茗,等到太阳快下山了才起身往回走,路過後院,看到那位青年還在金魚缸边画画。她似乎忘掉了時间,也忘掉了自已。

??“你真专心哪!”我忍不住轻声問她。没想到她頭也不抬,理也不理我。

??好骄傲的年轻人。我正想著,眼睛落到她胸前的廠徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工廠”,本来她是個聋哑人!

??我們開始用笔

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