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全省小学数学赛课一等奖人教版数学六年级下册《生活与百分数》课件.pptx

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生活与百分数;1;学习目标;温故知新;;某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在

B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。;分析与解答;;分析与解答;分析与解答;在A商场买的实际花费:;小组讨论:“满100元减50元”和“打五折”有什么异同点。;启发思考;(1)在什么情况下两种优惠会一样的?

(2)在什么情况下两种优惠会相差不多?

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二、设计合理的存款方案。;活动一;学会合理存款、理财;活动过程;;;部分银行必威体育精装版的利率如下表。;普通储蓄存款方案;根据“利息=本金×利率×存期”可知三年期存2次的利息最高。;国债。;理财产品。;选择方案。;通过对最优方案的探索研究,发现存款中最大利益的取得和本金、存期、利率以及资金用途之间是密切相关的。;千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数。千分数也叫千分率。与百分数一样,千分数也有千分号,千分号写作“‰”。例如:2024年我国全年出生人口1465万人,出生率为10.48‰,死亡人口998万人,死亡率为7.14‰;自然增长率为3.34‰。;课堂练习;黄伯伯想给儿子存3万元钱,准备存3年,经介绍现有以下三种方式:

方式一:存定期3年,年利率为2.75%。

方式二:买3年期国债,年利率为3.9%。

方式三:一年期理财产品,连买3年,年利率为5%(一年期理财产品每年到期后连本带息继续买下一年的理财产品)。

黄伯伯选哪种方式得到的利息最多呢?;方式一:30000×2.75%×3=2475(元)

方式二:30000×3.9%×3=3510(元)

方式三:30000×5%×1=1500(元)

(1500+30000)×5%×1=1575(元)

(30000+1500+1575)×5%×1=1653.75(元)

1500+1575+1653.75=4728.75(元)

247535104728.75

选第三种方式得到的利息最多。;2.国家规定个人发表文章、出版图书应该缴纳的个人所得税的计算方法是:

(1)稿酬不高于800元的不纳税。

(2)稿酬高于800元但???超过4000元的部分,应缴纳14%的税款。

(3)稿酬高于4000元的,应缴纳全部稿费11.2%的税款。;稿费是4000元应纳税

(4000-800)×14%=448(元)

448<840,则王老师的稿酬高于4000元。

840÷11.2%=7500(元);课堂小结;理解促销方式的实际含义;同学们再见

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