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三年高考真题与高考等值卷(三角函数、解三角形)(理科数学)
1.任意角的概念、弧度制
(1)了解任意角的概念.
(2)了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.
2.三角函数
(1)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
(2)能利用单位圆中的三角函数线推导出,π??的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出y?sinx,y?cosx,y?tanx的图像,了解三角函数的周期性.
(3)理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),理解正切函数在区间内的单调性.
(4)理解同角三角函数的基本关系式:
sin2x?cos2x?1,?tanx.
(5)了解函数y?Asin(?x??)的物理意义;能画出y?Asin(?x??)的图像,了解参数A,?,?对函数图像变化的影响.
(6)了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题.
3.和与差的三角函数公式
(1)会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.
(2)能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式.
(3)能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.
4.简单的三角恒等变换能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).
5.正弦定理和余弦定理:
掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.
6.应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
1.【2019年天津理科07】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)是奇函数,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x).若g(x)的最小正周期为2π,且g(),则f()=()
A.﹣2 B. C. D.2
2.【2019年新课标3理科12】设函数f(x)=sin(ωx)(ω>0),已知f(x)在[0,2π]有且仅有5个零点.下述四个结论:
①f(x)在(0,2π)有且仅有3个极大值点
②f(x)在(0,2π)有且仅有2个极小值点
③f(x)在(0,)单调递增
④ω的取值范围是[,)
其中所有正确结论的编号是()
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④
3.【2019年全国新课标2理科09】下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是()
A.f(x)=|cos2x| B.f(x)=|sin2x| C.f(x)=cos|x| D.f(x)=sin|x|
4.【2019年全国新课标2理科10】已知α∈(0,),2sin2α=cos2α+1,则sinα=()
A. B. C. D.
5.【2019年新课标1理科11】关于函数f(x)=sin|x|+|sinx|有下述四个结论:
①f(x)是偶函数
②f(x)在区间(,π)单调递增
③f(x)在[﹣π,π]有4个零点
④f(x)的最大值为2
其中所有正确结论的编号是()
A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③
6.【2018年新课标2理科06】在△ABC中,cos,BC=1,AC=5,则AB=()
A.4 B. C. D.2
7.【2018年新课标2理科10】若f(x)=cosx﹣sinx在[﹣a,a]是减函数,则a的最大值是()
A. B. C. D.π
8.【2018年新课标3理科04】若sinα,则cos2α=()
A. B. C. D.
9.【2018年新课标3理科09】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若△ABC的面积为,则C=()
A. B. C. D.
10.【2018年北京理科07】在平面直角坐标系中,记d为点P(cosθ,sinθ)到直线x﹣my﹣2=0的距离.当θ、m变化时,d的最大值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
11.【2018年天津理科06】将函数y=sin(2x)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数()
A.在区间[,]上单调递增
B.在区间[,π]上单调递减
C.在区间[,]上单调递增
D.在区间[,2π]上单调递减
12.【2017年新课标1理科09】已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin(2x),则下面结论正确的是()
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度
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