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学校美育工作报告（模板五篇）

学校美育工作报告（模板）【篇1】

我们和政县第五中学是一所农村初级中学，坐落在县城东部

的城乡结合部上，有特殊的地理位置，是我县农村学校的窗口学

校，因此，为我们学校的学校课程的开发与实施提供了丰富的课

程资源。

为了进一步规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，推进素

质教育的深入实施，我校根据《甘肃省教育厅关于全省基础教育

学校美育课程建设与实施现状进行督导调研的通知》对学校课程

实施情况进行了自查，现将有关情况总结汇报如下。

一、学校美育课程基本情况：

和政五中现有教学班12个，在校学生436名，教职工65人。

其中美育教师总数10人，美术专业毕业教师7人，音乐专业毕业

教师3人。音乐课与美术课的开设，七、八、九各年级每周2节，

美育校本课程每周2节。学校开发的美育校本课程名称为：《电子

琴演奏》、《合唱训练》、《舞蹈基本技能》、《美术写生》、《手工制

作》、《象棋入门》、《播音与主持》、《太极拳》、《篮球》、《语文与生

活》、《武术训练》。学校全面贯彻党的教育方针，努力实践“培养

良好习惯、奠定人生基础”的办学宗旨，坚持科学规范管理，初

步形成了良好的教风和学风。

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二、管理制度、条件保障、教学实施和课程评价情况

通过学校课程的开发与实施转变教师的教育观念和教学观念，

充分利用学校课程构建新的课程观、学生观、教师观，利用学校

课程确定具体的活动方式，确定教学方式和学习方法，进一步优

化教学环境，充分培养学生的实践创新能力，最大限度地拓展学

生的思维空间，进而达到提高学生综合素质的目的。把制度建设

落到了实处，以制度规范了师生的教与学。相继制定了《和政县

第五中学学校课程开发与实施方案》、《和政县第五中学学校课程

管理制度》、《学校课程评价检查制度》、《和政县第五中学实施学

校课程工作计划》、《和政县第五中学艺术生活课程纲要和教学活

动方案》及《课程评价办法》。我校美术专用教室0间，音乐专用

教室0间，其他美育功能室5间。现有美育器材设备（具体名称

及数量）有：钢琴一架、电子琴45架、几何形体一套、石膏像2

个、画板30个。学校目前最需要的设备有：画架50个、美术文

具100套、手工制作材料、颜料20套、电子钢琴两架、架子鼓一

台。我校每学期举行学生才艺展示比赛、举行“国学经典诵读比

赛”、“合唱比赛”、“演讲比赛”等各类综艺活动。

三、学校课程建设的主要做法

通过学校课程的开发与实施转变教师的教育观念和教学观念，

充分利用学校课程构建新的课程观、学生观、教师观，利用学校

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课程确定具体的活动方式，确定教学方式和学习方法，进一步优

化教学环境，充分培养学生的实践创新能力，最大限度地拓展学

生的思维空间，进而达到提高学生综合素质的目的。主要做法是：

（一）把制度建设落到了实处，以制度规范了师生的教与学。

相继制定了《和政县第五中学学校课程开发与实施方案》、《和政

县第五中学学校课程管理制度》、《学校课程评价检查制度》、《和

政县第五中学实施学校课程工作计划》、《和政县第五中学艺术生

活课程纲要和教学活动方案》及《课程评价办法》。

（二）通过组织培训，教师转变观念的同时提高了理论水平。

通过组织任课教师认真学习专业理论，利用网络观看相关的教学

视频，了解了先进的理念，提高认知和授课水平。项目前期教师

撰写了调查报告，在学校课程实施中撰写了教育教学论文和心得

体会。组织课题组成员确定了既体现地方特色，又贴近学校实际，

还符合学生需求的学校课程，编写了学校课程《艺术生活》，共

包含三部分内容即《美术写生》、《电子琴演奏》、《舞蹈基本技能

训练》。制定了《课程纲要》和《教学活动设计方案》。

（三）对授课教师的任职资格及考核评价做出了具体要求。

学校对学校课程任课教师从学历、职称、专业水平、教学经验及

爱岗敬业等方面做出了相关要求，并在年度考核和评优选先上给

予了适当倾斜。

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（四）保障经费投入，夯实物质基础，创设了良好的授课环

境。为确保学校课程顺利实施