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初中道德与法治中考题比赛学科活动方案

全文共3篇示例，供读者参考

初中道德与法治中考题比赛学科活动方案篇1

依据《镇赉县20xx年“互联网+中小学教师继续教育”全员培训

实施方案》的总体要求，初中道德与法治学科培训将采取集中培训(即全

县教学大检查、大学区研修活动)和教师工作坊研修相结合的方式来进

行，为全面提升初中道德与法治学科教师的课堂教学技能水平和学科

素养，开展好本学科领域教育教学知识的培训，特制定镇赉县初中道

德与法治工作坊研修计划。

一、研修目标

通过学习使初中道德与法治学科全面提升教书育人的能力和水平，

促进全面落实立德树人的的根本任务，培养和践行社会主义核心价值

观。

利用多种形式，组织、引领教师在专题讲座、主题研讨、观课议

课等活动中了解和掌握本学科教育教学发展新动向和新知识，解决教

育教学热点问题，即重点理解部编版教材的编写理念、教材结构、教

学策略、教学方法;解决课堂教学中的实际问题，提高教师教学能力。

二、研修对象

初中道德与法治教师

三、研修内容

1.专题讲座：

朱之文副部长关于做好“三科”教材培训工作讲话，充分认识教

材的政治方向和价值导向

认真组织教师学习新教材的编写思路和整体框架介绍、教学指导

及实施建议等

2.观课议课：选择本学科优秀教师的课程资源研讨

《成长的不仅仅是身体》,录一段微课题目自选

3.主题研讨：从本学科教师实际需求和问题出发，设计教师感兴趣

的的话题或者亟待解决的教育教学问题。

怎样让课堂教学与学生生活更贴近?

如何开展集体备课?

如何利用多媒体进行教学?

如何在教学中渗透价值观的?

4.集体备课：

根据教学进度确定《少年有梦》、《认识自己》、《家的意味》、

《守护生命》

四、研修方式

观课议课、主题研讨、专题讲座、集体备课等。

五、研修时间

20xx年8月——12月

六、研修活动的组织与实施

为了使坊内工作顺利开展，成立研修组织。

1.成立工作坊研修组织

坊主：xx

管理员：xx

2.组建道德与法治qq群

建立道德与法治qq群，加强群内沟通交流，使教师尽快入坊，了

解工作坊的具体模块内容以及学习研讨的操作步骤，领会如何发帖、

上传日志、参加研修活动等等。

3.加强工作坊过程管理

坊主、坊管理员要负起责任，按时组织和发起研修活动，教师按

照工作坊考核方案的各项内容要求，保质保量参加评论、上传日志与

教学资源。加强教师线上、线下学习指导与监督，并依据考核方案对

坊成员研修绩效进行考核评估。

初中道德与法治中考题比赛学科活动方案篇2

根据《济源市教师工作坊研修计划(20xx-20xx)》的通知(济教师

〔20xx〕68号)的文件要求，结合我校道德与法治教师实际情况，成立

济水一中道德与法治教师工作坊，活动方案如下：

一、工作坊成立的背景

思政课是一门灵魂课程，铸魂育人是它的使命。三尺讲台虽小，

但立德树人责任重大。课程标准指出：中小学思想政治课教学必须坚

持“理论联系实际的原则”，“教学要密切联系中小学的思想和社会

生活实际，遵循学生的心理特点和认知规律，循序渐进地讲述有关的

道理，注意克服成人化和概念化的倾向”，所以思想政治教师在教学

中往往采用以事说理、以事喻理、以事彰理教学方法，即用事实来验

证理论，理论联系实际，作为一名新时代的思想政治教师，平时要多

深入实际生活，多做调查研究，多看电视，多读报纸杂志，多听广播，

特别是电视中的新闻联播、经济信息、焦点访谈等专题节目，从中收

集大量的政治、经济、哲学、人生、品德等方面非常好的事例，及时

运用这些事例去辅助思想政治课教育教学。

二、工作坊研修主题与方向

通过以事说理、以事喻理、以事彰理，弘扬主旋律，传播正能量

三、工作坊主持人

xx济源市学术技术带头人

四、研修活动形式

以常规课堂教学和集中研修相结合的方式;

研修活动：理论研讨活动和专题研讨;

活动形式：讲座、视频学习、理论研讨、学习反思

五、研修时间

每月第二周周四