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研究性学习实践报告3篇

自从坚定了加入团组织的决心后，我开始系统地了解了

党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原

则等基本知识，并积极投身于实践活动中，也取得了一点微

薄的成果。我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一

步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工

作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。

首先是在学校生活中，作为班主任助理，我整日穿梭于

办公室和教室间，将老师的要求第一时间传递至同学处，在

师生间架起了一座沟通的桥梁。历史科代表的工作同样需要

专注及细心，不光是被动接活儿，还得学会主动揽活干。学

期初，在老师的安排下，我荣幸地成为了一名学习小组组长，

团结小组内同学开展学习工作，共同协作提高。在不久前落

幕的艺术节上，我身兼部分创作、表演工作，大力弘扬中华

传统文化，荣获年级第一名的佳绩，为传承做出了自己的贡

献。

当然，我清楚地意识到，仅仅注重校内的工作显然不够。

理论学习结束后，我和其他同学一同前往南京市盲人学校，

共同种下花种，体验盲人门球，深深体会到个中不易，度过

了一个充实的下午。随后我又与好友一起在大众书局服务了

一个上午，面对浩如烟海的图书，悉心整理，一丝不苟，看

似轻松的工作蕴含着令人难以想象的艰辛。

几次活动下来，我对社会实践的意义有了自己新的体会，

了解到许多书本上没有的东西。实践固然重要，但要保证其

能沿着正确的目标和方向前进，必须不断加强思想教育，更

加明确工作和学习的目的，树立起为社会无私奉献的价值观。

写下这篇报告，我深切地知道自己所做的还远远不够，如果

能够加入共青团，我会更加不遗余力投入相关工作。

高一邵中天

关于“身边的环境污染”的调查报告

学校：青岛市第53中学

班级：八年级七班

姓名：徐海云

指导老师：

随着全球经济的发展，人们的生活质量越来越高。然而

在人们越来越奢侈的物质享受的背后，却是生态的失调、环

境的恶化。到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土

流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活，同时

也严重影响着经济的发展。保护环境，维持生态平衡，已成

为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。为

此，我深深感受到作为中学生更应关注人类共有的生存环境

—─地球，并确定了本次研究性学习的主题。

交流法：小组成员进行问题、意见交流

查询法：进行网络查询

问卷调查：发放问卷调查表

个别谈话法：社区街头、校园随即找人问谈

图表统计法：进行整理归纳

我们本次研究性学习的主题就是“身边的环境污染”调

查报告，研究调查有关环境方面的内容，并且我们还确定了

美丽家园、病态家园、拯救家园、未来家园四个个调查内容。

第一步：确定主题，制定研究计划、方案

第二步：进入社区周边环境，实际调查，争取家长、学

校、社区的配合

第三步：查阅相关资料进一步完成主题

第四步：调查问卷

第五步：完成统计表

第六步：完成学习报告

四、研究成果

我们身边造成污染的污染物是:

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。

4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体

有害的物质。

5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又

影响市容。

上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.

例如:臭气对植物光合作用有很大的影响

污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭

气熏天,而且使排洪水进一步的污染.

远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有

很大的影响,严重时还会死亡.

针对随机调查调查，以及对一部分学生的日常行为观察，

日常谈话和以上的分析，提出以下建议：

1．对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教育计

划，使环境教育制度化、规范化。

2．加强环境教育的社区活动，如向社区居民宣传环保

知识、派发环保宣传资料等。

3．不同学科教学都与环境教育有一定的关联，推行环

境教育“科科有责”，不同学