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电工工艺实习报告

电工工艺实习报告(精选15篇)

随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,报告

包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼

的,以下是小编收集整理的电工工艺实习报告,仅供参考,大家一起

来看看吧。

电工工艺实习报告篇1

上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还

是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间

有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理

论,我觉得我会学到更多实用的知识。

实习目的:

通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试

有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时

实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论

联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立

工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、

共同前进的精神。

具体如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路

原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字

万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

实习内容:

1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意

义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择

元器件;

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;

3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连

接的操作方法和注意事项;

4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分;

5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生;

6.书写实习报告

实习心得与体会:

对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般

只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的

接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点,

由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力

来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中

一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳

定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复

位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅

助接点的开断。对中间继电器的认识中间继电器是一种特殊的接触器

(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,

利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制

电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相

同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而

中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

对连接自动控制电路实习的感受在一周的实习过程中,最挑战我动手

能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,

既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我

最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我

感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,

竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线

路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元

件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又

使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到

了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明

白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺

乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程

中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,

使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小

制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但

这样一来,这东西就

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