电子质检实习报告.pdfVIP

电子质检实习报告

电子实习报告（一）：

一、实习时间:20xx-11-23-20xx-11-29

二、实习地点:莆田学院电工电子实验室

三、指导老师:林金忠老师

四、实习目的:

短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的

一个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟

悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最后明白了“读万卷书，行万里路”这

句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必

须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修

的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手

潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具

有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了

我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与

焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，

能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关

的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数

字万用表以及示波器。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工

的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开

焊锡，移开烙铁(又“三步法”)——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开

始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时

间完成考核目标，能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢

来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用

量了，焊接技术日趋成熟。当我最后能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的

恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉

到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前

我不明白的东西，比如，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有

单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么

多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少

空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，

1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的

表面清洗干净不就能够了吗，不明白；

2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人

采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者

不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

六、对印制电路板图的设计实习的感受:

七、实习总结:

透过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、

螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器

件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在理论知识方面，同学们系统地学习了:

①元器件的焊接技术

②元器件基本知识和测试

③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表

④印刷板的制作

⑤万用表的实验原理。

我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配过程，我们还学会了电子

元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及

严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通

信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力

和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操

作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。

透过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元