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《农村高中生英语学习负动机现状调查研究》

一、引言

在全球化趋势的推动下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性不言而喻。然而，农村地区的高中生在英语学习过程中往往面临着诸多挑战，其中英语学习负动机问题尤为突出。本文旨在深入调查农村高中生英语学习负动机的现状，分析其成因，并提出相应的解决策略，以期为提高农村高中生的英语学习兴趣和效果提供参考。

二、研究目的与意义

本研究旨在揭示农村高中生英语学习负动机的现状，分析其成因，以期为教育工作者提供有针对性的教学建议，帮助学生克服英语学习中的心理障碍，提高英语学习的兴趣和效率。同时，本研究还有助于了解农村地区教育资源分配情况，为教育政策制定提供参考依据。