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语文教师个人研修计划(十五篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，

为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！写计划的

时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一

讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

以终身教育思想为指导，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引

领作用，努力提高我的教学整体水平。

1、规范语文课堂教学，使自己由学习型向研究型转变，不断进行教

学研究，努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教

学方法。

2、认真学习新的教学方法，迅速提高自身教学水平。

3、用新的教学理念提高课堂教学实效。

以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式

和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理

念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，

增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。

1、积极参加学校校本教研，认真学习《语文课程标准》，写好学习

心得。理论与实践相结合，大胆进行课堂教学，提高教学实效。

2、认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自

身能力不断提高。

3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调

整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。

4、多阅读教育书籍，写好教育教学随笔。

5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以

及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒

体课。

学海无涯，知识是无止境的，因此每个教师都需要终身学习。教育工

作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也

需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为

中心。

本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专

业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。

在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的教室授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛

阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使教室教学效果

更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和必威体育精装版的研究成果，

并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的

充电时刻。

4、利用一切资源，校内多向同事学习，并主动走出去，向教育界名

师寻经问宝。

第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思，勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思，并主动反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，

写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新，主动探索教学规律，遵循教学规律的基础上

形成自己的教学特色。

第三、主动创造精彩的语文教室，主动展示自我。

1、在日常工作中，主动创造精彩语文教室，多打造精品，在此过程

中，学习提高。

2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。

3、主动上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价

和建议，从而提高自己的教室授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教

研。

2、在教研组活动中，主动提出问题，主动探讨问题解决方案。

3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自

我素质。

4、主动参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育

科研能力。

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

3、《宋词