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对分易结合腾讯课堂的首次线上教学记录

学校：山东中医药大学

课程：组织学与胚胎学

课程性质：专业基础课

学生班级：2019级中西医结合临床本科专业

学生人数：100人

授课教师：王媛

授课时间：2020年2月25日上午8：30—12：00

1.准备工作：

（1）建立课程qq群，通知学生扫码加入对分易班级，在腾讯课堂试课，主

要看声音是否卡顿，ppt翻页是否顺畅。

（2）在对分易课程资源模块上传电子教材、课件、网络资源链接、在线练

习题。

（3）初步设计线上教学各环节任务单，课前在qq群公布，让学生熟悉流

程，减少慌乱。（见下页）

（4）对分易对学生进行分组，截图发到qq，要求学生根据分组自行建立qq

群聊小组，并在qq群中展示群名片，教师扫码进入。（注意：短时间内频繁加群

可能会被限制，所以组比较多的班级建议提前两三天开始加入。笔者的班有25

个讨论小组，第一天没加完就被限制了，第二天顺利加群。）

（5）课前发布对分易签到通知，给学生10-15分钟的时间签到，签到不顺

利的教师可以手动在对分易教师端操作人工考勤。如下图：

2.正式上课：

我的战场及课前任务单

章节任务时长平台教师活动学生活动要求

ppt+语音直播形掌握：组织学定义，组织学的研

腾讯课堂直播利用手机或电

精讲绪论20min式，讲解绪论主要究容，HE染色相关内容。

（QQ群备用）脑听课。

知识点。熟悉：石蜡切片制作过程，免疫

绪论

学习电子教组化的应用。

自学、自测30min对分易、qq群在线答疑材，完成在线了解：组织学的学习方法及其研

测试。究技术发展。

ppt+语音直播形掌握：对分课堂学习的流程，熟

腾讯课堂直播利用手机或电

对分课堂简介10-15min式，讲解绪论主要练操作对分易，明确亮考帮的作

（QQ群备用）脑听课。

知识点。业要求。进入各讨论小组进行讨

自己思考，写论，并提交一次亮考帮作业。

训练：发布第一次出亮考帮作业熟悉：对分课堂对于构建新知识

亮考帮训练10min对分易

亮考帮作业。并通过对分易的意义。

提交。了解：对分课堂的各环节意义，

对分第一

各讨论小组讨允许自己在独学环节有不懂的地

课

论后，在对分方。后续环节中，学习好的