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2021-2022学年七年级道德与法治上学期期末测试卷(广东)03(解析版).docVIP

2021-2022学年七年级道德与法治上学期期末测试卷(广东)03(解析版).doc

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2021–2022学年上学期期末测试卷03

七年级道德与法治·全解全析

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1.【答案】C

【详解】本题考查对正确认识自己的途径的理解。

①:人告之以有过则喜,这体现了通过他人评价的方式认识自己,故符合题意;

③:以人为镜,可以明得失,这体现了通过他人评价的方式认识自己,故符合题意;

②④:这是在通过自我评价认识自己,与题意不符;故选C。

2.【答案】D

【详解】本题考查对学会学习的正确认识。

D:题干启示我们要把握科学的学习方法,来提高学习效率。“工欲善其事,必先利其器”:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。“授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需”:这句话说明,要想帮助他人解决难题,还不如传授给他人解决难题的方法,可见掌握学习方法将使人终身受益,D符合题意;

ABC:体现的是学习的作用,与题干不符;故本题选D。

3.【答案】C

【详解】本题考查正确认识自我。

①③:题干中的话,意思是认识自己要比认识他人重要,说明了正确认识自己的重要性,人贵自知,自知者明,正确认识自己能完善自我。①③说法正确,符合题意;

②④:观点正确,但与题意不相符;故本题选C。

4.【答案】B

【详解】本题考查理想和学习的相关知识。

①③:依据课本內容,学习不仅能让我们增长才干,更好地适应社会的发展,更重要地是能改变我们的生活与命运,对自己将来会起着重要作用;张晓勇的经历表明终身学习是个人可持续发展的必然要求,我们要树立远大的理想,崇高的理想是激励人们前进的不解动力,故①③正确;

②:“只要,就”说法绝对,故排除②;

④:材料未涉及发掘出自己的潜能,与题意不符。故排除④;故本题选B。

5.【答案】B

【详解】本题考查对接纳自己的认识和理解。

ABCD:依据教材知识,每个人都是不完美的。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。故B说法错误,ACD说法正确;

故本题选B。

6.【答案】C

【详解】本题考查友谊的重要性。

①③④:依据题文描述,题文中的观点强调了朋友的重要性,表明朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖;朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐;朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏,故①③④说法正确;

②:“最亲最爱、无条件信任”观点绝对化,是错误的,故排除②;故本题选C。

7.【答案】A

【详解】本题考查对建立与呵护友谊的认识和理解。

①③:上述材料告诉我们要建立与呵护友谊,需要持续的行动,需要真诚待人,体现了友谊是一种心灵的相遇,故①③说法正确;

②:呵护友谊并不是要放弃自我,故②说法错误;

④:投其所好是功利思想的体现,故④说法错误;故选A。

8.【答案】B

【详解】本题考查合理利用网络。

A:体现了网络的积极作用,A说法正确不符合题目要求;

B:网络无限,自由有界,我们要恪守道德和法律,而不能为所欲为,B说法错误符合题意;

C:体现的是网络促进交往,C说法正确不符合题意要求;

D:体现的是对网络交往的正确认知,D说法正确不符合题意要求;故本题选B。

9.【答案】A

【详解】本题考查对友谊的认识。

A:没有正确理解漫画寓意,故A说法错误,但符合题意;

BCD:依据漫画描述,“孤独”是缺少友谊的表现,表明青少年成长需要友情;好朋友能带给青少年温暖、支持和力量,让他们感受生活的美好;青少年的健康成长离不开与人在现实中的交往等,故BCD说法正确,但不符合题意;故本题选A。

10.【答案】B

【详解】本题考查网络交往的两面性。

①②④:网络交友多姿多彩,也陷阱密布,这告诉我们,网络交友是把双刃剑,既可以为我们所用,也可能把我们“割伤”,网络交友超越时空限制,为我们提供了一个自主交往的平台,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展我们的朋友圈,①②④的观点是正确的,符合题意;

③:观点错误,网络具有虚拟性,存在不安全因素,初中生不要远离网络,要正确使用网络;故本题选B。

11.【答案】A

【详解】本题考查对网络交往的正确认识。

②③:网络交往对象看不见、摸不着,我们要有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中交往,为友谊奠定可靠的基础。②③观点正确;

①:观点错误,要辩证的看待网络交友;

④:观点错误,网络交友既要诚实守信又要学会自我保护;故本题

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