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北师大版六年级数学上册全册大单元教学设计
第一单元圆大单元教学设计
一、链接课标
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“学段目标”的“第二学段”中提出“探索一些图形的形状、大小和位置关系,了解一些几何体和平面图形的基本特征;体验简单图形的运动过程,能在方格纸上画出简单图形运动后的图形,了解确定物体位置的一些基本方法;掌握测量、识图和画图的基本方法”“在观察、实验、猜想、验证等活动中,发展合情推理能力,能进行有条理的思考,能比较清楚地表达自己的思考过程与结果”“在运用数学知识和方法解决问题的过程中,认识数学的价值”。
在“第二学段”中也指出“通过观察、操作,认识平行四边形、梯形和圆,
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