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劳动技能实训报告
劳动技能实训报告
在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,多数报告都是在事情
做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小
编收集整理的劳动技能实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到
有需要的朋友。
劳动技能实训报告1
前言:
社会实践是大学生思想政治教育的重要内容,是大学生深入社会、
了解社会、服务社会,提高思想认识的重要途径,是大学生学以致用,
提高专业知识运用能力,增强专业创新意识的重要环节。
一、调查目的:
通过社会实践,增强学生的社会责任感,职业道德和专业知识,
培养和训练学生认识和观察社会的能力,培养学生运用所学理论和知
识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。也可以为
学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料,提供选题思路和立题角度。
二、调查时间:
xxxx年x月x日-x月x日
三、调查地点:
四、调查内容:
(一)实习的项目:xx市城市垃圾分类处理的。
(二)程序:确定调查项目,设计调查问卷进行调查,整理数据,
分析数据,总结得出结论。
(三)方法:通过5个人组成一个小组,小组成员各拿15分问卷
进行调查。
(四)数据统计成果及示意图
五、调查总结:
(一)最初感受
为期一天的社会调查终于结束了,关于xx市城市垃圾分类处理的
调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,特别是,这是我初
步了解到了城市垃圾分类的一些知识,让初次踏入社会的我,知道了
怎么与他人进行交流与沟通,同时也锻炼了自己的口才和胆量!经过
这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填
完,也多少也有些成就感!
调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我
们讨论了很久,最终确定分开进行问卷调查,因为一起进行调查的话,
调查的人流过于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果。小组
开会分工各自的任务,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享
一下,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们
带着准备好的问卷来到了xx东城的星河城的入口。开始的时候有些人
以为我们是属于商业行为,有些更过分的以为我们是诈骗的人,所以
不愿意接受,可是当我们带上学生证,说明来意,他们还是接受我们
的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,
接受问卷不会浪费你很多时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这
真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!而且,做事情不能太
顾及自己的面子,不能因为别人的一次拒绝调查,就泄了气,不敢进
行下去。而是越挫越勇,鼓足干劲进行第二个,第三个的挑战,那么
15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。
(二)问卷经验
通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有
针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,
态度一定要诚恳和真诚,举止端正。然后,问卷时要热情客气,问卷
后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分
析,评估。
可是,在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了,填写的时
候也不太耐烦,有些又觉得问卷设置的选项不太合理,如“13题、你
认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗?”设置的选项中,那位先
生说,这个他也不太清楚!但是这样的选项却没有,所以让他很纠结。
还有,18题里面的A选项“提高市民的环保意识,少扔垃圾”这本来
就是病句,垃圾只可以说少产生,或少乱仍垃圾。少仍垃圾的话,那
垃圾堆放到那里呢?
(三)对此次问卷的建议
其实,我也觉得问卷设置的问题是有点多。对于城市生活节奏越
来越快的今天,每个人不是赶这做这些,就是赶着做那些,能为你填
写问卷已经很不错了,还要填写那么多。确实有点强人所难。因此有
些人看到我拿调查问卷给他们填写的时候看到问题那么多,都纷纷摇
头耍手就走了,也让我处处碰壁,陷入难堪。幸好,后来我灵机一动,
知道那天天气很热,我带来的扇子有用了,在被调查人员接受问卷时,
顺便帮他们扇扇风那么他们看我们这么热情的“对待”,都非常配合
我们的工作。
然而,我想说的.是问卷调查应多一点站在被调查对象的角度着想,
运用最少,最简单的问题,去得到更多有用的资料!同时,
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