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中学高级教师岗位职责(集合8篇)

在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位

职责有利于提高工作效率和工作质量。想学习制定岗位职责却不知道该请

教谁？以下是小编整理的中学高级教师岗位职责，仅供参考，大家一起来

看看吧。

中学高级教师岗位职责1

1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其

他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育

教学质量高。

2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。

3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或

承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。

4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一

次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发

表。

5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，

辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。

6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。

中学高级教师岗位职责2

1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规

范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到

以教书育人为本，不仅教书，更要注重学生的思想品质和职业道德的培

养，把德育教育贯穿到教学中去。

2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工

作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。

3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。

4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持

本学科的教学研究活动。

5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学

研究，有关专题科研、社会咨询等工作。

6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工

作。

7、担任培养青年教师工作。

8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。

中学高级教师岗位职责3

教师岗位职责

一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德

育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工

作。

二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与

学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。

三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教

学大纲和德育纲要，制定本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、

研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲

解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教

学计划和任务。

五、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方

法。

六、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，

提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高

学生全面素质。

七、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考

和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究与改进教与学的方法。

八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教科研

活动，不断提高教学与研究水平。

九、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生过重的课业负

担，增强学生体质。

班主任岗位职责

一、抓好班队干部的组织建设、思想建设，定期召开班队干部会议，

制定实施班队工作计划，上好晨间活动课。

二、记载好班主任工作手册，填写好《学生综合素质评价手册》及学

生名册。

三、协助体育教师做好学生体育“达标”的训练和测试工作，带领学生

参加早操及其他集体活动。

四、做好家访工作，开好家长会，积极进行家校沟通工作，为家庭教

育做好参谋和指导。

五、负责学生日常行为规范的养成教育，着重抓好“纪律、卫生、文

明”三项竞赛。

六、结合班级实际，按照《学生日常行为规范》，在平时的教育教学

中积极实施。

七、做好其他各职能部门布置的工作。班主任是班集体的组织者和指

导者。教师和班主任目标及任务是；

在学校校长的领导下，遵循党的教育方针，按照德、智、体、美、劳

全面