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2023家长学校教研活动年度总结

2023家长学校教研活动年度总结1

为提升市南区家庭教育学科教师的专业素养，总结近期开展家庭教育工作的

亮点，梳理家庭教育指导微课、精品课的研发经验，展示有代表性的精品课例，

分享区域家校沟通的好思路、好做法，4月20日下午，市南区初中、小学、幼

儿园近300名家庭教育学科专兼职教师，通过钉钉平台参加了市南区初小幼家庭

教育学科教研活动。

活动伊始，教研员从德娟老师对前期区域开展家庭教育指导工作的情况进行

了总结。自3月13日以来，无论是援助莱西市，还是护卫岛城，全区家庭教育

学科教师齐心协力，针对初小幼各学段家长的需求，围绕孩子身心健康成长，精

研共创，第一时间推出了“家校协作共创未来”家庭教育指导系列课程，通过

市南区教育研究中心微信公众号推送给家长朋友们，为各学段家长提供了高质

量、实用性强的家庭教育指导策略和方法。区家庭教育学科中心组的老师们还积

极参与了青岛市教科院与青岛电视台联合录制的《对话家庭教育》《家庭教育之

声》等节目，为全市初小幼学生家长科学开展家庭教育指导工作贡献了市南力量。

后续，区域还将开展系列家庭教育活动，从老师鼓励更多的老师积极参与到课程

开发研究中来。

接下来，在青岛文登路小学郭斐老师的主持下，大家共同观摩了青岛榉园学

校刘凤老师和市南区实验幼儿园家长崔晓丹带来的家庭教育学科公研课，聆听了

青岛第二十六中学李刚主任和青岛海信学校张沫老师的家庭教育工作经验分享。

刘凤老师执教了公开课《夸有“方”，赞有“法”》。刘老师以视频导入的

方式引导家长们充分认识到，合理的表扬能够培养孩子的自信心，帮助孩子确立

正确的“三观”，并通过日常生活经历分享交流、小组合作探究学习、实战演练

体验等环节，引导家长善于在问题中发现孩子的优点，善用表扬的技巧，通过与

孩子共同参与实践活动，提炼出更加合理、科学的表扬策略，融洽亲子关系。

崔晓丹家长进行了题为《智慧沟通，快乐成长》课例展示，此课例曾荣获山

东省家长优质课比赛二等奖。课堂中，她采用让家长自主探索的学习方式，引导

家长发现亲子沟通中的问题所在，通过换位思考总结出自己沟通的不足之处，最

后通过小组合作交流与分享，让家长们体会到与孩子沟通可以通过肢体、音调来

传递爱的信息，提升亲子沟通的水平。

李刚主任围绕“家校携手，打造家庭教育新样态”主题，从家校共育体系、

家校工作制度、家庭教育课程建设三个方面，介绍了学校“一组二队三级五部”

家校共育体系，规范化、科学化的家校共育工作制度的制定与实施，以及在家校

共育过程中充分发挥家委会“三级”“五部门”管理模式作用的经验。特别是学

校通过创新仪式课程形式，开展系列家庭教育活动，凝聚了家庭向心力，让家长

和孩子在相互理解和激励中实现了情感升华，使家校在良好的沟通中，携手助力

学生的健康成长。

张沫老师围绕“信任为桥，沟通为梁，携手共育”主题，从家委会建设、家

校合作、家校沟通等几方面，分享了海信学校的家庭教育好经验、好做法，呈现

了学校家庭教育工作的亮点。海信学校深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进

法》文件精神，结合学生家长的实际需求，不断探索行之有效的家庭教育指导路

径，依托区域家庭教育研究课题的引领、学校家庭教育校本课程的研发、家长读

书等系列活动的开展，着力打造智慧家庭生态圈，逐步完善家校共育体系，赢得

了家长们的一致好评。

市南区各校专兼职家庭教育教师、部分业务分管干部认真参加了本次教研活

动，大家纷纷表示将加强家庭教育理论的学习，加大家庭教育课程研发的力度，

家校携手，聚力前行，为更多的家庭提供切实可行的家庭教育指导和服务，为市

南区家庭教育工作高质量的开展贡献自己的智慧和力量。

2023家长学校教研活动年度总结2

本学期我校语文教研工作在学校领导的支持下，在全体语文教师的努力下，

取得了一定的成绩，现总结如下：

一.建立教研制度，落实常规要求

1.加强业务学习，提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周

两个晚上的业务学习制度，组织教师认真学习《教学大纲》，集中观看优秀课堂

教学vcd，组织教师学习简单的课件制作，各项学习任务圆满完成，并取得了显

著成效。提高了教研能力和教师的教学水平。

2.充分发挥备课组的作用，认真抓好备课小组的工作。积极开展教育教学研

究活动，深入钻研教材，积极开展教育教学研究活动，深入钻研教学大纲，明确

教材编写意图，备写好每一堂课的教案，做到“