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教育教学研究课题
结题报告
课题立项时间
课题名称?理实一体化在汽修教学中的探究?
课题负责人孙浩卫
结题时间
石泉县职业教育中心教科研指导小组制
一、课题组成员〔包括主持人，限5人〕
年职务课题研究
序号姓名工作单位
龄职称任务分工
1孙浩卫48一级石泉职教中心课题负责人
2李相权25初级石泉职教中心资料搜集
3邓俊26原级石泉职教中心调查问卷
4晏芳28原级石泉职教中心调查问卷
5
二、主持人信息
姓名孙浩卫年龄48专业汽修
职称一级教师职务安保处主任研究方向
Email123634620@qq
QQ123634620通讯地址石泉县职教中心
校本课题研究·结题报告
立项号sqzjk课题名称?理实一体化在汽修教学中的探究?
负责人孙浩卫所在单位石泉县职业技术教育中心
结题报告
理实一体化教学法研究步骤研究成果存在问题
关键词
本课题的研究突出了师生的共同参与、互相合作，凸显了当前汽
修专业课改革的根本理念，它不仅是社会和教育形势的需要，更是汽
结题修专业课教学改革的需要，它对学生理论才能的培养以及技能操作才
报告能的进步具有很强的作用，对汽修专业课的教学具有一定的指导作
摘要用。本课题的研究到达了以下目的：1、编写配套的校本教材。2、校
内实训基地建立。3、建立“双师型〞师资队伍。4、建立校外实习基
地。
一、课题背景及意义
〔一〕研究背景
随着我国汽车工业的飞速开展，我国已成为世界第一大汽车消费国，实
现了汽车的产量剧增，对汽车使用保养维修等专业人才的需求与日俱增，在
理论中我们发现那些学习才能强，动手才能强，创新才能出色的人才倍受企
业青睐。针对这种情况，我校提出“面向市场，以就业为导向；面向学生，
以技能为中心，精技强能，把学生培养成满足消费、效劳、管理等一线实际
需要的技能型、应用性人才〞的培养目的。基于这个目的，在汽修专业课教
学中，我们改进传统教学的单一形式，尝试“理实一体化的教学方法〞教学。
〔二〕当前职业学校汽修专业的现状
1、师资问题。从目前全国职业学校的维修专业建立来看，专业教师紧
缺。有的学校全靠外聘，还有的学校是由外聘的一名教师从理论教学到理论
教学一人包揽。原因在于近几年招生大幅度增加，专业教师数与专业学生
数相比相形见绌，有的职业学校由于创办此
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