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第20卷第2期沈阳工程学院学报（社会科学版）Vol.20No.2
2024年4月JournalofShenyangInstituteofEngineering（SocialSciences）Apr.2024
DOI：10.13888/j.cnki.jsie（ss）.2024.02.014
新文科背景下投资学一流专业建设的挑战、
问题及路径研究
卢亚娟，严伟祥，张杰
（南京审计大学金融学院，江苏南京211815）
摘要：新文科理念的推出对投资学专业人才培养提出了新要求，如何更新投资学专业人
才培养理念、创新人才培养模式、提升人才培养质量是专业建设亟待解决的重大命题。结
合专业实践，本文阐述了新文科背景下投资学一流专业建设面临的新挑战，分析了新文科
背景下投资学专业建设存在的问题，提出了新文科背景下投资学专业建设路径的选择。
关键词：新文科；投资学；一流专业建设；建设路径
中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1672-9617（2024）02-0091-06
为进一步推动高等教育高质量发展，2018年新文科建设应在立德树人上彰显新文科建设的
6月，教育部提出了“文科创新教育”的新概念，并
中国文化内涵与路径［1-2］。“新文科”建设不是要
于同年10月推出“六卓越一拔尖”计划2.0，旨在否定传统文科，而是要明确文科教育的人本理
推动复合型人才培养目标的实现。新文科建设念，注重学科发展与人才培养的有机结合，以高
于2019年4月正式启动后，新文科人才培养引起新科技丰富文科学术范式，并将全球变革和人类
社会广泛关注。新文科的学科融合思想在内容命运纳入文科及其教育教学之中，为建设人类命
［3］
上具有中国特色，讲究的是跨学科、多学科、多维运共同体作出中国贡献。二是新文科建设中的
［4］
度的知识整合，注重的是学科之间的互动和互相机制、条件设立等。也有人探讨了高校文科实
促进，可以有效地加快新时代文科人才的培养进验室建设，认为实验室建设需要不断丰富建设内
程，推动文科教育的创新发展，增强国家文化软涵、创新建设形式、规范组织运行，以文科实验室
［5］
实力。建设为契机推进哲学社会科学整体发展，并从
自2020年我国发布《新文科建设宣言》以来，资源支持、数据协作、建设标准和指导范式对我
［6］
国内关于新文科建设的研究成果众多，主要集中国新文科实验室建设提出建议。三是针对新文
在以下几个方面：一是新文科的建设内涵探讨。科背景下不同专业，如投资学、金融学、行政管理
收稿日期：2023-08-31
基金项目：南京审计大学教改项目重点课题（2021JG112）；江苏高校哲学社会科学研究一般项目（2022SJYB0371）
作者简介：卢亚娟（1966年-），女，江苏宜兴人，教授，博士，博士研
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