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信息工程职业生涯规划

信息工程职业生涯规划

信息工程职业生涯规划1

人生是一次单程的旅行，梦想便是路上最美的风景。在我的心中

一直都很希望能找到一个属于自己的主战场，打一场漂亮的战役。更

具体的来说是想当“将”的感觉，但不是高高在上的那种，而是和大

家一起努力去做好一些工作，一起享受那种成功的感觉。自从听了周

老师的大学生的公选课后，更加坚定了我的信念。我不断的自我反思，

开始真正的考虑自己的未来。

一、自我评价

从小我就是个特别外向的人，在班级里的人缘一直都很好，学习

成绩也特别的优秀，一直都担任班级干部，现在也是这样。我没什么

特殊的特长，什么都爱好一些，但没有可以拿的出手的东西。妈妈是

名老师，可能是因为这个原因，我对老师这个有着独到的见解和特殊

的情感。我的适应能力也挺强的，我可以很好的在一个环境里和我周

围的人相处的很好，而且是日久见人心。我的人品和能力都经得起时

间的考验。我愿意为大家服务，在其中获得的一份成就感和归属感。

小的时候我什么都不怕，胆子特别的大。一点都不怕陌生人，骨子里

也有着无穷无尽的自信，而长大后，我很怕自己那里做的不够好，自

信心大减。

优点：热情、乐观、脾气好、学习能力强、思想积极、写作能力

业不错、颇具领导能力、爱好广泛、善于思考、做事认真、洞察力强。

缺点：没有什么招牌的特长可以让大家一下子就记住我、不愿意

刻意的去为了交际而交际、公众表现力差、英语口语差。

二、自我分析与解决方案

在大学这个大舞台上，我要尽量的发挥自己的长处去刻意的锻炼

各方面的能力。首先我要锻炼自己的表达能力，也许这是个很困难的

事，但我不能回避我得迎刃而解。我的普通话不是很标准，这也是我

不自信的因素之一，我们寝室有个人的普通话想当的标准，我要努力

向她学习。其次我想去参加演讲比赛，锻炼一下自己的胆量。我还计

划要读一些有思想内涵的书籍，以免自己外强中干。我更要提高自己

的英语口语水平，我的嘴不只是用来吃饭的，更是我更好的展示自我

的媒介。

三、现状

现就读于北京某高校信息工程学院，还是个大一的新生。在班级

里担任团支书，在院学生会办公室当干事，上学期学习成绩：每门都

在85分以上。并积极参加学校的各项活动。现在的自我满足感还算是

可以。基本已经适应目前的环境。

四、对于本专业的认识

计算机并不是我非常喜欢的专业，但也不是很讨厌，现在的状况

是我选择了它，它也选择了我。就像周老师说的，职业是要既满足物

质需求又满足精神需求的。有的`时候我们不是仅靠一个人的意愿去决

定一些重大的事情，我要考虑到家人，要考虑到自己的能力倾向，要

考虑到社会的需要等等。计算机并不是我想要去钻研到一定深度的领

域，在本科期间我会努力学好本专业，在研究生期间我更倾向于教育

管理专业。

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，

能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的

高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专

业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方

面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开

发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子

和信息工程方面广泛的工作范围；

2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设

备的基本能力；

3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、

集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本

知识；

5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、

新技术的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和

实际工作能力。

主干课程：

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技

术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论

与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、

感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设

计、生