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必威体育精装版校本教研课题报告

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必威体育精装版校本教研课题报告范文（精选13篇）

在人们素养不断提高的今天，报告的用途越来越大，其在写作上

有一定的技巧。在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理

的必威体育精装版校本教研课题报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有

所帮助。

必威体育精装版校本教研课题报告篇1

我校本着参与、合作、共享和提升这样一种指导思想，开展了校

本教研活动。以提高教师的专业水平和促进每个学生的发展为宗旨，

以新课程实施过程中教师与学生所面对的问题为对象，以教师作为研

究的主体，开展较为丰富的校本教研活动，探索教学规律，不断提高

教育教学水平和促进校本教研制度的建立与完善。

本学期我在校领导的正确指导下，圆满完成了我校开展的教研任

务。现将工作总结如下：

一、学理论，促交流。

俗话说得好，活到老，学到老。作为一名教师，要给学生一杯水，

不只是要有“一桶水”，现代社会知识日新月异，教师应该要有“长

流水”，是“活水”。我注重理论与实践的结合，用理论指导实践，

用实践证明理论。

1、形式上，把集体学习与个人学习相结合，理论学习、培训与课

堂教学相结合；内容上，我有针对性地学习新的教育教学理念，阅读

一本教育专著--《今天，我们怎样做班主任》，并撰写心得体会。

2、积极参加进修、自我提高的培训，撰写教学论文和做好教学反

思。有效地提高了教师的理论水平和业务能力。这为提高教学质量和

学校素质教育的全面发展提供了有力的保证。

3、加强交流。利用教研活动对新的教育教学理念和新的教育教学

方法进行有针对性、时效性的交流，促进了学习和运用新的教育教学

理念，实践好的教育教学方法，提高了教学能力和技巧。

二、抓备课，保课堂

众所周知，若要上一堂学生喜闻乐学的课，须在课前踏踏实实地

做好课前准备。无准备的战要打好，再好也好不到哪里去。我有计划、

有条理地进行备课、上课。要做到：

1、备课前，必须做到熟悉教材和学生，做到理论与实践相结合，

公开教学与日常教学相结合，公开教学与课题研究相结合，教与学相

结合。

2、参加我校组织的上好随堂课比赛。上课后，针对比较热点、难

点问题进行探讨，不断优化教学目标、过程和方法，以熟悉教材、研

究教材，提高教学质量，促进学生全面发展为目的。

三、勤听课、重评议

正所谓：人无完人。我们提倡老师博采众长，扬长避短。为了让

自己能成为一名跟得上时代的人民教师，应勤听课，重评议。

1、常规听课时，实实在在根据课堂上出现的难点、重点问题，进

行评析并做好记录。

2、课后反思是关键

自我反思有助于改造和提升教师的教学经验，只有经过反思，使

原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工

中，去粗存精，去伪存真，这样经验才会得到提炼、得到升华，从而

成为一种开放性的系统和理性的力量。

必威体育精装版校本教研课题报告篇2

以学校为中心进行教学研究，形成与新课程相适应的“以校为本

教学研究制度”，这是适应当前学校发展和教师成长需要的紧迫任务，

也是深化教学改革的方向和重点。因此，如何通过开展“以校为本”

的行动研究，促使教师在自己的岗位上，立足于自己的教学实践，提

出问题、解决问题，并通过校本教研活动提高自身综合素质也就成为

我们目前首要的工作目标。

一、立题背景

以“为了学校、在学校中、基于学校”为特征校本研究就是以学

校为阵地，以新课程实施过程中所面对的各种教学具体问题为对象，

以教师为主体，以促进学生发展为宗旨，在教学理论指导下的实践性

研究。做好校本教学研究工作，已成为当前学校发展和教师成长的现

实要求与紧迫任务。20xx我校被确定为河北省“以校为本教研制度建

设”的基地校，承担了“以校为本教研制度建设”项目的研究工作。

以此为契机，我校从自身实际出发，围绕学校工作中的重要问题，紧

迫问题，有针对性地开展校本教研制度的建设工作。以充分发挥每位

教师的创造能力和研修热情，在全校范围内形成一种校本教研的研修

氛围，从而把教师的教学实践与教学研究及在职培训融为一体，将学

校构建成一个学习型的组织，来促进教师专业水平的可持续发展、促

进教师综合素质的不断提升。

二、理论假设

本项目研究假设在校本教研制度的建设过程中以促进每个学生的

发展为宗旨，以学校为阵地，以新课程实施