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2024年校长个人工作总结精编
作为一名副校长,我始终坚守职责,积极发挥助手作用,创造性
地开展分管工作。面对教育领域的新形势和新观念,我秉持全新的思
维,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,严格遵守职业道德,坚
持德育为首、教学为中心的办学方针,致力于提升个人素养。现将
____年工作的基本情况总结如下:
一、政治思想
在政治思想方面,我始终保持积极向上的态度,以____员的标准
严格要求自己,深入学习____精神,以及新党章内容。我密切关注国
家大事,不断提升自身的政治理论素养。在工作中,我全面贯彻执行
教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,运用所学的政
治理论指导实践,使自己在工作和学习中不断进步。同时,我以身作
则,严格遵守学校各项规章制度,对学校各项工作都视为己任,既担
任领导角色,又积极履行教师职责,默默奉献。我积极学习先进的教
育理念和管理经验,通过参加培训、考察学习等活动,将新课程标准
理念融入特殊教育教学,并将外省市的先进办学理念融入学校日常管
理。本年度,我共撰写特教论文四篇。
二、德育工作
德育工作是学校工作的重中之重,对促进学生全面发展具有关键
作用。本年度德育工作主要围绕以下几个方面展开:加强师德修养,
弘扬高尚师德;重视日常行为规范的养成教育;密切联系社会、家
庭,拓宽德育领域;积极开展形式多样的特色活动。
三、教研工作
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教育科研是学校工作的生命线。过去一年里,我高度重视教学工
作,坚持教学和科研的常规化,重点落实了以下工作:重视课程落
实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划和课程标准,
确保课程开齐开足;加强常规检查,确保教学质量;重视高考班工
作,为学生升学提供有力支持;加强教师队伍建设,提高教师素质。
教师们坚持政治学习和业务学习,掌握残疾人心理学、健康学等相关
知识,以便对学生进行心理健康教育。学校为每个办公室配备电脑,
鼓励教师运用多媒体制作课件组织教学,加强现代教育技术与学科的
整合。同时,我积极创造条件,为全校教师接受课改培训提供支持,
充分发挥骨干教师的带头作用,为他们创造外出学习交流的机会。本
年度,我校又有____名教师参加了新一轮继续教育岗位培训,____名
教师参加了心理健康教育培训。此外,我坚持科研为先导,加强教学
研究。结合我校实际情况和特殊教育教学规律,我与教务处共同研究
确立了三个科研课题,并组建三个课题组进行实验研究。教师们积极
梳理阶段性成果,总结经验,并撰写论文____篇,其中____位教师的
论文获得省级一、二、三等奖,____位教师获得牡市级一等奖。
2024年校长个人工作总结精编(二)
一、辅导员队伍与学生激励机制
我校辅导员团队深入研究并出台了一系列针对学生的激励措施。
这些措施包括但不限于:评选日常行为规范文明班、要求学生设置座
右铭、在班级内设立激励专栏、向家长发送喜报、开展班级小标兵或
校园之星等评选活动。通过这些措施,我们有效地激发了学生的积极
第2页共9页
性,使他们在实践中体验成长的快乐。同时,我们定期开展向先进模
范和英雄人物学习活动,引导学生形成正确的人生观和价值观。
二、后勤管理的精细化
总务处负责校园的美化、绿化、亮化工作,实现精细化管理。走
进胡村小学,可见平坦宽畅的水泥通道,规范合理的设施布局,绿树
环绕的校园环境,以及绿草茵茵、花团锦绣的教室门前。这些都是我
校精细化管理成果的体现。
三、监督机制的建立与完善
为确保精细化管理的有效实施,我校建立了科学、完善的监督机
制,并出台了“问责制”。精细化管理小组定期对各部门和负责人的
工作目标进行检查,细致评分,并书面通报结果,以表扬先进、激励
后进。对于存在问题的部门和个人,我们采取复查形式,确保问题得
到解决。这种监督机制在公开公正的前提下,将成绩与考核挂钩,有
力地推动了学校的安定、团结、和谐发展。
四、率先垂范,爱岗敬业
作为学校行政一把手,我坚持学习马克思主义哲学,树立正确的
人生观和价值观,以身作则,为教师树立榜样。同时,我深入学习教
育教学理论,积极投身于课改之中,经常深入课堂进行听评课,与教
师们共同探讨新课改。通过明
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