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小学美育教育发展年度报告.pdfVIP

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XXXX小学美育教育发展年度报告

美育是实施美育的最主要的途径和内容,能够培训学生感受

美,表现美,鉴赏美,创造美的能力,引导学生树立正确的审美

观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与

创新意义,促进学生的全面发展和健康成长。现将我校艺术教育

发展年度报告如下:

一、高度重视。

一年来,我校对学校艺术教育高度重视,把艺术教育做为学

校素质教育的主要内容来落实。成立了以校长为组长的学校艺术

教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发

的有关艺术教育的文件和相关规定,在学校工作计划中对学校艺

术教育都做出具体的安排,并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程

中,还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育

促进其它各育的发展。

加强艺术教育课程的管理。学校严格按照安徽省课程设置,

把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程的开足开齐。我们

从备课开始,要求教师认真备课,备课要面向全体学生抓普及,

抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验,通过艺术

课教学,逐步培养了学生的初步的审美意识和能力,以及初步的

艺术鉴赏能力。

二、艺术教师。

全校共有美术专业毕业专职教师两名,音乐兼职教师一名。

这些美术课程教师都具备本科以上学历,兼职音乐教师具备一定

的专业素养和教学能力。

为提高全校艺术教师的业务能力及教学水平,我校积极组织

艺术教师参加上级各级别的艺术教育培训,教研活动,开拓艺术

教师的视野,使他们的教学水平能够逐渐提升。

扎实地做好教学研究工作。学校成立了综合教研组。每位教

师每学期开展一次教研活动,研究在课堂教学中遇到的实际问题。

这种结合实际的研究,有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效

果。请师校艺术教育教研员来我校进行指导,使我校艺术教师的业

务能力得到了普通的提高。

三、特色发展。

(1)

学校少年宫组织了美术、电脑绘画、舞蹈、电子琴、葫芦

丝等多个艺术教育兴趣小组,丰富学生课外艺术生活,提升艺术

素养。

(2)

积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我们都组织参

加艺术活动,节目形式涉及唱歌、经典诵读、舞蹈、绘画等。通过

节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。

四、条件保障

确保艺术教育的经费投入,完善艺术教育设备设施。每年乐

器、美术用品支出占据教育经费一定比列。

五、学生艺术测评。

认真学习教育部关于印发《中小学生艺术测评办法》等文件,

制定了实施方案,建立建全学生艺术素质评价制度,从基础指示,

学业指标和发展指标三个部分如如实记录每一名学生的艺术素质

测评结果,纳入学生综合素质档案。。

六、美育工作成绩显著。

我校积极参加上级举办的各种艺术活动。经典诵读等多个节

目获奖,其它部门的书法绘画活动也多次获奖。我校艺术小组活

动开展的红红火火,丰富了学生的课余生活,为特长学生提供了

展示的舞台和空间。

七、存在的不足及努力的方向。

学校没有专业的音乐教师、两名美术教师都兼职语文课,艺术

课程但虽然开设齐全,但不能普及全校。兼职教师专业素养偏低

一直困扰我校艺术教育的大幅提高。艺术社团还没有很好地组建

起来,还停留在兴趣小组的水平。

今后我们会致力打造一支精良的艺术教师队伍,加强学校文

化艺术环境建设,创造性的开展艺术活动相信经过全校师生的不

懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!

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