高校教师专业技术职称评审工作总结篇 .pdfVIP

高校教师专业技术职称评审工

Asummaryoftheevaluationofprofessionalandtechnicaltitlesof

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-017243

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工作总结范文

高校教师专业技术职称评审工作总

结篇

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

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高校教师专业技术职称评审工作总结篇

高校教师专业技术职称评审工作总结篇1

本人2003年12月任副教授职务以来，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱

岗敬业，教书育人，教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取，2005年

被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，2007年被遴选为马克思主义基

本原理专业硕士生导师，2008年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来，

在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和

公共课，学生课评等级均为优秀;在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，

出版了学术专著1部(独著)，发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，

形成了马克思主义人的发展理论与实践这个明确而稳定的研究方向。具体总结

如下：

一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提

高。系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀;

主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教

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工作总结范文

学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1

项，教学成绩显著。

任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，

优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。5

年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、

《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、

《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论

课程的教学工作任务，开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程，授

课总学时达到1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时达到368

学时，教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理

论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革

教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠

道和新手段。近年来，创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》

课和《马克思主义基本原理概论》课的教学，把马克思主义基本原理与学生的人

生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透

和互动，教学效果好，得到督导员和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等

级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作，论文的质量较高;负责指

导的2名硕士研究生学习刻苦