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维普资讯
第24卷第2期电气电子教学学报v01.24No.2
2002年4月IOURNALOFEEEApr.2002
《集成电子技术基础教程》教材简介
沈红蔡忠发傅晓程
(惭江大学电气学院电工电子基础教学中心杭州:310027)
摘要简要介绍丁《集成电子技术基础课程》的编写目的、主要内容和主要特色
关键词教材电子技术基础模拟和数字电路
IntroductiontotheNewTextbook
“TheBasicCourseofIntegratedElectroicTechnology”
SknHong,CaiZhongfa,FuXiaocheng
(ELectricalImrimeZhejianUniverisy ̄,Hongzhou310027,C ̄rm)
Abstract:Thepaperintroduceswritingpurpose,featuresandmaincontentsofthetextbook“TheBasic
CourseofIntegratedElectroicTechnology”.
Keywords:thebasicelectronictechnology;angloganddigitalcircuits
0引言高,使用范围很广。那我们现在再来编写新的教材,
其目的是什么呢?
由浙江大学电工电子基础教学中心电子学组随着电子技术的发展,由模拟和数字电路组成
编,郑家龙、王小海、章安元主编的《集成电子技术基的混合系统已成为现代电子电路的发展趋势,它们
础教程》是教育部“面向21世纪电工电子系列课程不是简单的混合,而是有机的互补,巧妙的配合,从
教学内容和课程体系改革”的研究成果,被列为面向而实现了多种复杂的功能。同时,电子器件的高度集
2l世纪课程教材。它是在原教材《模拟集成电子技成化趋势迫使电子技术课程的教学内容必须体现以
术教程》(高等教育出版社)和《集成电子技术教程》集成为主的要求。因此,本教材打破模拟电路和数字
浙江大学(出版社)的基础上,根据面向21世纪的教电路的界限,将模拟电子技术和数字电子技术统一
材结构和教学内容改革要求,重新编写而成的。全书为《集成电子技术基础教程》,这是编者的一种尝试,
共四篇l8章,内容涵盖了高等学校工科本科电气信并力求有自己的特色,使教材拥有广泛的读者。
息类原“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”另一方面,随着集成电路和电子计算机的迅速
-rq课程的基本教学要求,并适当予以拓宽。发展,电子电路计算机辅助设计(CAD)和以CAD
1编写目的为基础的电子设计自动化(EDA)技术已成为电路
分析和设计的有力工具,并发展为电子学领域的重
国内高等学校工科本科电气信息类专业电子技要内容,因此,在传统电子技术课程中增加现代电子
术基础课程一般都分为模拟电子技术和数字电子技电路分析
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