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高中思想政治教学计划

高中思想政治教学计划13篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新

的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划

才是有效的呢？下面是小编收集整理的高中思想政治教学计划，欢迎

阅读与收藏。

高中思想政治教学计划1

总体教学目标

高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习

教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极贯彻党的教育方针，以

调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为

目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任

务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。

教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学

习行政历的规定，本学期高一政治教学周21周，其中教学时间19周，

复习两周的工作计划，分解细化教学进度为：9月份完成教学计划1—

3课;10月份完成积极哦啊小计划4—6课;期中考试完成后，11月份完

成7—8课;12月份完成9—11课;元月份复习进行期终考试。

教学设想及措施

高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，

每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混

点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能

学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工

作。加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心

理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采

取以下措施：

备好每堂课。

备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会

教材编写意图，才能上好课，讲好课。

积极参加教研活动，参加互听课活动。

教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有

效的方法，只有坚持才能修正自己。

积极学习本专业的教研理论，阅读必威体育精装版的时政新闻，提高自己的

理论水平和业务能力。

给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己

的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一

方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读、收听、收

看大量的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问

题，只有这样才能达到学以致用的目的`。

采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。

“授之以鱼不如授之以渔”，良好的教学方法是提高课堂教学质

量和效益的最佳途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用

启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。

改善师生关系，化解学生厌学情绪。

兴趣是学生学习的最好的老师，要想使学生对本学科感兴趣，除

了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失

去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，

多关心、多关怀学生，以自己的爱心感动学生，走进学生的心灵，让

学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效

果。

因材施教，分类指导。

对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能取得最佳的效果，

尤其是对学生，要分析成因，透析“病理”，这样才能“对症下药”，

克服学生厌学情绪，提高教学效率。

多考、多练。

多考多练虽然是老生常谈的方法，但仍不失为一种有效的方法，

多考多练，才能发现学生存在的问题，才能找出病因，对症下药，起

成效。

总之，作为课任老师，只有加强师德师风建设，加强理论学习，

提高教学艺术和技巧，走进学生心灵，才能教好每堂课，提高教学效

果和质量。

高中思想政治教学计划2

高二思想政治课本以马克思主义为指南，结合中学生的认识和实

际，构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题

性又有内在逻辑联系的八课组成。贯穿全书的主线是“两个统一”：

主观与客观的统一，个人与社会的统一。

课本的内在理论体系表现为“三个统一”：辩证唯物主义与历史

唯物主义的统一，世界观和方法论的统一，世界观与人生观的统一。

教学总目标：

1、知识方面：

通过教学，使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界，能以

自己的理解有条理地进行表述；懂得客观物质世界是运动的，运动是

物质的根本性质，同时了解到运动不是杂乱无章，而是有