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小学语文教师个人成长计划范文（19篇）

小学语文教师个人成长计划范文（19篇）

小学语文教师个人成长计划范文篇1时光匆匆流过，转眼间，教书生涯也

有了一学期。一学期，我学到了很多东西，但如何尽快地走向成熟，仍然是摆

在我面前的一个巨大的挑战。作为语文教师，我们所面临的时代要求我们必须

注意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，我们个人价值实现的

需要，也是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划，实际也是对人生的规

划，必须高度重视。

一、自我现状分析

职业情感方面，本人热衷教师职业，有一颗热爱学生的心，有较强的责任心

和进取心，相信这三心对我在今后的教学工作及学生管理有较强的推动作

用。

专业素养方面，由于自己并非小学教育专业出身，我还无法完全了解一些相

关的小学教育方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的环节。但是大学四年

的学习培养了我较强的学习能力，对于这不断更新的教育理念我有把握自己能

够很快地适应。

专业提升方面，正因为自己具备了在小学从事教育教学工作的能力，所以相

信只要自己不断进取，不断学习，自己一定能够胜任小学一年级的语文教学工

作。同时，由于自己刚走上教师岗位，从教时间只有两个星期，教育教学经验

还不足，教育学生的艺术还有待提高，这几个方面都是我应该提高的方面。

二、自我发展目标

(一)总体发展目标

首先为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学生的发展

为重，认真踏实工作，严于律己，率先垂范。树立终身学习的理念，不断学

习、积累最先进的教育教学思想，为明年晋江新教师招考的理论考试打下坚实

的其他。同时，我还须研究教育教学艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，

形成独特的教育教学风格，为明年晋江新教师招考的面试作充分的准备，争取

今年能考上公办老师。在自己理论提升与教学实践的基础上，尽力协助班主任

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做好辅导员一职，争取被评为街道优秀辅导员。教育教学方面，争取每学年开

一次校级的公开课。希望自己能够尽快成为一名合格的小学语文老师。

(二)阶段发展目标

20xx20xx学年:认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材;积极备课，

认真上好每一堂课;争取开两次校级的公开课;扎实自己的教学基本功;争取明年

可以考上公办老师。

20xx20xx学年:阅读有关教育方面的名著，多积累，争取写一篇教学论文;

提高自己的教育教学能力和教育艺术，做一名学生喜欢的教师。

20xx20xx学年:争取开一次街道级的公开课，写一篇关于小学的教育论文

并能够评优;争取当上班主任。

20xx20xx学年:积极参加学校及教育办组织的各种活动，学习音乐、美

术、舞蹈等，全面提高自己的能力，使自己成为一个全能型的教师。

(三)发展途径

1.加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，

对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2.在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，

认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以

改正。

3.在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化

的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4.坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增

强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培养学生自己管自己的能力。

5.多听校内、校外的教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以

吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师

的业务水平。

7.继续学习新课程理论，以生活化、情境化课堂教学理念来进行教学，充

分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教

育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

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三、面临的困难和挑战

在如何提高自己教育艺术，调动学生的积极性这一方面是我目前最大的困

难。面对这一挑战，我将认真钻研教材，不仅要认真备好每一堂课，还要备学

生;上完课后及时反思;多听其他老师的课，向他们多取经，争取有所提高。

四、希望学校给予的帮助