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2-
18.4电能与社会发展
教学目标:
学问与技能:
1.了解我国电力工业的发展。
2.知道什么是电网和了解我国电网的大致分布。
过程与方法:
3.让学生经验阅读、沟通探讨的过程,应用阅读、沟通探讨的方式进行学习,培育学生阅读、沟通探讨的学习习惯。
情感、看法与价值观:
4.知道我国既是电力生产的大国,已是电力消费的大国。在相识国家发展电力工业意义的同时,相识节约用电的意义。
重点:关注生活、关注社会,提升学生节约用电的意识
难点:我国电网用沟通供电,沟通电的频率和电压
教法:阅读、沟通与探讨
教具:
教学过程:
一、我国的电力工业
1.我国电网建设成就显著
从
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