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2024年小学科研工作计划例文

1、启动本学期教育科研规划，并向全体教师传达工作计划。

2、举办校内“一级教师”优质课评选活动，以提升教学水平。

3、编制教研组、科研组及课改组的工作计划。

4、建立并完善学困生辅导档案，以实现个性化教学。

5、各学科制定详细的教学计划，确保教学有序进行。

6、进行开学初的备课检查，以确保教学准备充分。

7、组织新教材的培训工作，使教师掌握必威体育精装版教学内容。

8、制定并实施“堂堂清”教学策略。

____月份：

1、安排教师参加区内外名师的观摩课，以拓宽教学视野。

2、推进课改、教研、科研组的活动，提升教学研究质量。

3、进行教学质量中期评估，以监测教学效果。

4、启动“每人一课”教学研讨活动，促进教师间的交流学习。

5、筹备“堂堂清”专题教研活动，探讨高效教学方法。

6、启动“名教师”等荣誉称号的申报工作，激励教师专业发展。

7、完成课题的结题工作，总结研究成果。

____月份：

1、评估学生的口语表达能力，以了解教学效果。

2、进行期中教学质量检测，为后续教学提供参考。

3、复查学困生档案，调整辅导策略。

4、进行备课检查，举办备课展示活动，分享优秀教学经验。

5、检查学生作业，举办作业展览，以促进教学反馈。

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6、开展“堂堂清”教学研讨，提升课堂教学效果。

____月份：

1、举办写字比赛，提升学生的汉字书写能力。

2、进行教学质量月度检测，持续关注学生学习进度。

3、举办“我们爱数学”竞赛，激发学生对数学的兴趣。

4、组织作文竞赛，提高学生的写作水平。

____月份：

1、结束新课程，教师进入复习阶段，确保学生充分准备考试。

2、进行期末考试及质量抽测，全面评估教学成果。

3、教师撰写学生寄语，为学生提供个性化鼓励。

4、教师撰写论文和工作总结，反思教学实践。

5、中心教研组总结本学期活动，评估教学研究效果。

6、收集整理课题研究资料，完成阶段性研究报告。

7、进行教师教育理论学习考核，评估教师专业发展。

8、提交教科研工作总结及相关材料，完成学期工作闭环。

9、整理学校档案，确保所有教学资料的完整性和规范性。

2024年小学科研工作计划例文（二）

一、指导思想

本学期，我校将“关注课堂教学，提升教学质量”作为核心工作

要点，坚定不移地执行教育科研服务教育教学决策、教育改革实践及

教育科研事业繁荣的宗旨。我们将课堂教学视为主要阵地，以课题研

究为重要载体，全面发挥教育科研的引领与服务功能，致力于提升教

科研品质，进而推动学校各项工作的稳健与快速发展。

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二、工作目标

1.健全各项管理制度，确保教研活动规范化运行。

2.聚焦教师专业成长，积极培育教研骨干力量。

3.充分利用网络教育资源，提升教研工作的实效性。

4.严格把控课题实施过程，丰富并深化教研成果。

三、工作要点

（一）强化理论学习，提升学习实效

随着新版课程标准的发布，我们需及时跟进学习与研究，针对课

改实验中涌现的新问题，探索新对策，以提升实施水平。本学期，我

们将采取教师自学与集中培训相结合的方式，有选择性、有针对性地

组织教师深入学习，内容涵盖课题研究、学科教学理论等专著及教育

教学期刊。我们鼓励教师将理论与实践相结合，结合个人教学实践，

每月撰写教学随笔并上传至指定论坛。

（二）加强培训指导，提升教师科研素养

为迅速提升学校教科研整体水平，我们致力于将教科研质量推向

新高度。本年度，我们将继续通过“走出去，请进来”等策略，探索

“教学-研究-专业发展一体化”路径，强化业务培训。具体而言，我

们将邀请专家、名师来校授课与讲座，促进教师专业成长；同时，精

心组织教师参与各级各类培训，确保学以致用，双向互动，及时总

结、反思教学科研工作，提炼成功经验，弥补薄弱环节，以加速我校

教科研发展进程。

（三）重视课堂教学，加强教师队伍建设

我们将持续深化“关注常态课程，推进有效教学”活动，进一步

优化课堂教学流程与手段。强化教学视导工作