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2024年学校远程教育工作计划样本

在提升我校教育教学质量的进程中，我们应以段为辅，深度挖掘

并有效利用远程教育资源，借助现代教育手段推动教学质量迈向新台

阶。

本年度，校本培训的核心内容聚焦于以下几个方面：一是掌握现

代远程教育设备的操作与维护，确保每位教师都能熟练运用；二是熟

悉并精通常用办公软件及基础幻灯片制作技巧；三是精通远程教育资

源的下载、筛选、应用及二次开发流程。

针对本年度教师应用的目标与基本任务，我们明确如下：每位教

学人员需在学校资源平台上至少优化并整理一门学科的资源；至少主

讲一节全校范围内的远程教育资源与学科融合研讨课；独立完成一件

高质量的教学课件制作；并深入完成一项远程教育资源专题自学任

务，学时不少于既定标准。

为实现上述目标，我们将采取以下具体措施：

1.强化卫星资源接收室与播放室的日常管理维护工作，确保设备

状态良好，运行顺畅。一旦出现故障，立即上报并联系专业人员进行

修复。同时，引导学生爱护设备，保持环境整洁，遵循操作规范。

2.制定详尽的计划与制度，并严格执行，确保每项工作都有据可

依，有记录可查。

3.注重管理员专业素养的提升，通过持续学习网站管理、课件制

作等知识，不断提高管理水平。

4.构建并维护学校校园网，确保其稳定运行，为教育教学提供有

力支持。

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5.定时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理并制作成光

盘，同时做好预告工作。确保工作日全天候下载、接收信息资源，并

由专人负责管理，详细记录接收情况。

6.高度重视安全教育，确保设备使用与电力供应安全无虞。严格

遵守操作规程，防止违规操作，保障设备完好无损。

7.积极向全校教师普及现代教育技术的优势与意义，引导他们转

变教学观念与方法，全面推动我校现代远程信息技术教育的发展。

8.深入研究并推广远程教育教学资源的二次开发与应用，为教师

的多媒体教学提供全方位的支持与指导。

9.全面开展校本培训工作，通过多样化的培训形式提升教师技能

水平。培训结束后，组织结业考试与成果展示活动，以检验培训成

效。

10.做好常规电教工作，充分发挥电教器材在教学中的辅助作

用，同时协助学校相关部门做好教师电教、师资培训的考核与登记工

作。

11.鼓励全校教师积极探索信息技术与学科整合的教学模式，撰

写相关材料以推动课题研究工作的发展。

12.定期开展现代远程教育校本教育科研活动与交流活动，营造

浓厚的现代远程教育氛围。

本年度主要活动安排如下：

____年____月：各小组制定远程教育计划。

____年____月至____年____月：深入实施远程教育资源的使用与

二次开发工作并做好记录；确保每位小学教师每学期至少应用远程教

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育资源上课____次以上并留有教案与资源应用表；每学期至少开展

____次远程教育研究课。

____年____月与____年____月：分别举办远程资源应用研究课活

动，小学语文、数学组各至少____人参与授课；艺术组____人次授

课；课前组织全组教师讨论教案；课后进行集体评课并撰写教学反思

报告。

____年____月：各小组总结上学期远程教育工作情况。

____年____月：全面总结本年度远程教育工作成果并进行培训与

资源使用的总结考核。

2024年学校远程教育工作计划样本（二）

为充分发掘现代远程教育设备的潜能和资源，力求缩小城乡教育

发展的不均衡现象，消除教育差距。为提升学校卫星接收教室的使用

效率，强化现代教育技术及卫星教学的研究与推广，使我校师生能更

充分地享受到优质教育，进一步提升我校的教育、教学成果，特此制

定本方案。

一、指导原则

遵循省、市、县远程教育项目办的工作规定，以各级教育行政机

构关于教育技术、远程教育的指导方针为工作基础。以校本培训为起

点，以卫星接收教学为核心，深入研究和推广远程教育资源的二次开

发。同时，拓宽“农业服务”和“党员教育”的工作领域。传统电教

与现代技术多媒体教学并重，推动我校教育教学工作的全面现代化。

二、