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小学道德与法治第一学期教研组工作计划

一、指导思想

以《小学道德与法治课程标准》为指导以培养学生良好品德和法

治意识为核心，以提高课堂教学有效性为重点，加强教研组建设，提

高教师专业水平，推动小学道德与法治教学改革向纵深发展。

二、工作目标

1.建立完善的教研组工作机制，形成团结协作、积极向上的团

队氛围。

2.提高教师教育教学水平，培养一批思想素质高、业务能力强

的教师队伍。

3.推动小学道德与法治教学改革，探索有效的教学方法和策略。

4.加强学生道德品质教育和法治意识培养，促进学生全面发展。

三、具体工作

1.定期组织教研活动

每月至少组织一次教研活动，包括听课、评课、研讨等。鼓励教

师积极参与，共同探讨教学中的问题和困惑，寻求解决方案。同时邀

请专家或优秀教师进行讲座或示范课，提高教师的教育教学水平。

2.加强课堂教学研究

以“有效教学”为核心深入研究教材教法，优化教学设计，提高

课堂教学效果。加强集体备课，充分发挥每位教师的智慧和力量，共

同打造高效课堂。同时鼓励教师进行教学创新，尝试运用多媒体、网

络等技术手段辅助教学，提高教学效果。

3.丰富课外实践活动

结合教材内容，开展丰富多彩的课外实践活动。如组织学生观看

爱国主义影片、开展主题班会、参加社会实践活动等，让学生在实践

中加深对道德和法治的理解和认识。同时鼓励学生参与志愿服务等活

动，培养其社会责任感和公民意识。

4.提高教师专业水平

加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。定期

组织教师参加培训和学习活动，学习新的教育理念和教学方法。同时

开展教师之间的结对帮扶活动，促进教师之间的交流与合作，共同提

高。

5.加强学生思想道德教育

注重学生的思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观

和价值观。通过课堂教学、课外活动等多种途径，加强学生的道德品

质教育和法治意识培养。同时关注学生的心理健康状况，及时发现和

解决学生的心理问题。

四、保障措施

1.加强组织领导

成立教研组工作领导小组，明确工作职责和任务分工。定期召开

教研组会议，研究解决教研工作中遇到的问题和困难。

2.制定工作计划

根据学校整体工作计划和教研组实际情况，制定详细的工作计划。

明确工作目标和任务分工，确保各项工作有序开展。

3.加强督导检查

定期对教研组的工作进行督导检查，确保各项工作的落实。对工

作不力或不到位的情况及时进行整改和调整。

4.营造良好氛围

营造积极向上、团结协作的工作氛围，鼓励教师之间互相帮助、

共同进步。同时关心教师的工作和生活情况，增强团队的凝聚力和战

斗力。

五、总结与展望

本学期教研组工作取得了一定的成果和经验，但也存在一些问题

和不足。在今后的工作中，我们将继续努力改进和完善教研组工作机

制和方法，提高教研工作的质量和效益。同时积极探索新的教学方法

和策略，推动小学道德与法治教学改革向更高水平发展。

小学道德与法治第一学期教研组工作计划（1）

一、指导思想

以《小学道德与法治课程标准》为指导以培养学生良好品德和法

治意识为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教研组建设，提高

教师的教学水平，促进学生的全面发展。

二、工作目标

1.加强道德与法治学科的教学研究，提高课堂教学质量。

2.培养学生良好的品德和法治意识，形成正确的价值观和行为

习惯。

3.加强教研组建设，促进教师的专业成长。

4.深化教育教学改革，探索适合学生的教学方法。

三、具体工作

1.制定教学计划：根据课程标准和教学大纲，制定详细的教学

计划，确保每节课的教学目标明确、内容准确、方法得当。

2.教学研究：组织教师进行道德与法治学科的教学研究，探讨

教学方法，分享教学经验，提高课堂教学水平。

3.课堂教学：教师要按照教学计划进行课堂教学，注重学生的

参与和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。同时教师要关注学生的

学习状态，及时调整教学策略，确保教学效果。

4.作业辅导：教师要及时批改作业，针对学生的作业情况给予

指导和反馈，帮助学生巩固所学知识，提高学习能力。