2024专题教育教学工作计划例文(4篇).pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024专题教育教学工作计划例文

送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更

加严格要求,总结上学期不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来

强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习

惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,

培养全面发展的学生。制定本学期教育教学工作计划

一、主要工作和任务加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在校长的领导下,汇报本周的

工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理

制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指

导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施

体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一

个很大的难题。根据课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,

确定工作目标____两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育

活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据课标,新教

材,领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好

教学计划。备好室内和室外课教案。坚持“继续学习”,从进修、培

第1页共11页

训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教

学和教科研能力。在各方面严格要求自己。

4、不断提高自身修养,与其他教师虚心学习请教,作为工作室成

员一定要按时更新博客内容,提高内容的含金量,积极参加上级组织

的各项活动。

二、具体工作安排

____月份:制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工

作。

____月份:组织田径队训练工作。

2、完善学校大课间活动内容及形式。

3、校运动会准备工作

____月份:抓好运动队的训练工作及日常体育工作。

2、召开校运动会

____月份:抓好广播操工作,使学生动作更加完善

2、筹备____镇运动会

____月份:做好学生体育成绩评定工作及学期体育工作总结。

以上就是本学期工作计划,这个计划比平时晚来了____天,真的

感觉有些对不起自己,更给工作室成员抹黑了,最后一个完成计划的

我,真不知道是发还是不发,最后还是选择了发表,请各位领导老师

见谅,我不是不想好好工作,更不是破罐子破摔,我也不想找理由,

没写就是没写,还是那句话吧!看以后实际行动吧!

第2页共11页

2024专题教育教学工作计划例文(二)

初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式表

达对美的感受。用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。

学习撕、剪、拼接、印染、绘画等多种美术形式。

他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一年的学习与锻炼,现在的他

们能听辨不同的音乐进的行活动,如:入厕、上课、排队等活动。只

要音乐想起,孩子们便会有规律的拍手,有秩序的站好队,随音乐进

行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律

动活动;并且在有伴奏的情况下用自然的声音、正确的姿势独立演唱歌

曲。不足之处是:孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节

奏型辨析不很明确,对歌曲的情感理解不太透彻。

一、措施与方法:

继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中,让幼儿处处感受美、表

现美、理解美、享受美!在孩子们已有的基础上,教师要引导孩子更深

一步的挖掘音乐的魅力!更加透彻的理解感受音乐内在的魅力!

二、教学内容:

(一)、歌唱

1、学会7~8首幼儿歌曲,喜欢并能够独立的在众人面前表演。

2、能用正确的姿势、自然的声音歌唱,音域在1-6之间,吐字清

楚、节奏正确,再有伴奏时演唱音准正确,学习各种不同的演唱形

式,学习协调一致地在集体中歌唱,学会倾听歌曲的前奏、间奏等。

第3页共11页

3、学习用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲的形象、内

容和感情。

4、在教师的帮助下能够为歌曲创编表演动作、变换演

您可能关注的文档

文档评论(0)

151****6399 + 关注
实名认证
内容提供者

大专毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档