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2024年小学数学教师校本培训总结

本次小学数学教师校本培训是为了提升小学数学教师的教学水平

和教育教学能力而举办的。经过一周的培训课程学习和实践操作，我

深刻体会到了培训的重要性和收益。

首先，培训中对于教学理念的阐述给我留下了深刻的印象。在课

程中，我们学习了许多先进的教学方法和技巧，比如启发式教学法、

探究式学习法等。通过这些方法的介绍和实例演示，我明白了教师应

该是引导者和指导者，让学生充分发挥自己的主体性和创造性。这种

教学理念颠覆了传统的教育模式，将学生放在学习的主导地位，提高

了学生学习的积极性和主动性。

其次，培训中的教学案例分享给我提供了很多实用的教学思路和

策略。在听取其他老师的教学案例后，我发现他们在教学过程中注重

启发思考，注重培养学生的问题意识和解决问题的能力。同时，他们

还通过多样化的教学手段和形式，激发学生的学习兴趣和能动性。我

深刻认识到，教学应该注重培养学生的思维能力和综合素质，而不仅

仅是传授知识。

此外，实践操作环节的培训也是我受益匪浅的一部分。通过实际

操作，我更加熟悉了各种教学工具的使用和教学方法的实施。例如，

在线教学平台的使用、小组合作学习的实施、教学资源的开发等方

面，我都有了更加深入的了解。这些实践操作不仅提高了我的操作技

能，也增强了我对于教学的信心。

最后，这次培训还开设了教学案例分享和教学反思的环节。通过

与其他教师的交流和反思，我发现了自己在教学中的不足之处，并且

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得到了一些建议和改进的机会。这对于我来说非常宝贵，可以帮助我

不断完善自己的教学方法和策略。

综上所述，这次小学数学教师校本培训将是我职业生涯的一次重

要里程碑。我通过培训学习了先进的教育理念和教学方法，提高了自

己的教学能力和教学水平。我将会把所学到的知识运用到实际教学

中，不断提高自己，并且积极与其他教师进行交流和合作，共同提高

我们的教学质量，努力实现小学数学教育的有效发展。

2024年小学数学教师校本培训总结（二）

____小学数学主干教师培训学习、总结。

____年____月____日，我们肩负国培计划的重托，带着领导的期

望来到了师大民族学院。本次培训，我感到劳绩许多，带来的思考也

许多。

一、新颖的学习方法，为我们搭建了互相学习、交流的平台。

本次培训中师生互动的教授教化方法、教授教化措施更好的贴近

了课程革新的新思路新措施，充分调动了我们学员的主动性和创造

性。运动期间，我们研讨激烈，设计，集思广益，使每一位先生在介

入中劳绩，在学习中发展。

二、务实的学习内容，为我们修建了领悟课改、推动课改的桥

梁，晋升了我们的业务程度。

省市教研员的杰出讲座，让我们对课程新理念有了更深的理解和

反思。他们对目前小学数学讲堂教授教化中的现实问题分析，让我们

明确了往后教研的重点，指明了往后教授教化工作的偏向。

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肯定研究课题，设计教授教化案例，让我们亲身阅历课题研究的

历程，为我们往后课题研究给予了有效指导。

心理康健课程的培训，晋升了我们的心理素质。让我们懂得了如

何去善待每一个孩子，呵护他们的心灵;也让我们学会了康健生活，康

健学习，幸福做人。

今世信息技巧的培训，使我们控制了作为信息化时代教师应该具

备的今世化办公技能。

培训固然停止，我们学员团队的交情刚刚开始。我们将继承学习

和领悟本次培训的内容，重返岗位、扎实工作，做一名优秀的课程革

新的执行者、推动者，共创河北小学数学革新的美好来日诰日。

三、回学校后的计算

1、在学区或学校做一次专题申报会，与同事分享培训成果。

2、上一节优质公开课，配合交流和进步业务程度。

3、陈诉一项以自我为组长的科研课题。

4、继承开展研讨课运动。

5、建议学校多开展说课、评课等教研运动，这样既能让先生们互

相学习经验，又能通过说课进一步了解新课标。

对付戈壁中行走的人来说，最冲动的可能是获得一片绿洲;对付双

目失明，四肢残缺的人来说，最冲动的可能是可以或许拥有豁亮的眼

睛和康健的体魄;而对付在教授教化教研之路行走的我来说，最冲动的

便是听取专家名师对