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家校合作协同育人汇报材料三篇

家校合作协同育人汇报材料【一】携手家校共育立德树人固本—××区

第二中学家校共育汇报材料

在上级的正确领导和大力支持下，我校抢抓机遇，一年一个新气象。

学校办学条件不断改善，教育教学质量全面提升。我们的工作能够取

得点滴成绩，其中一个重要经验就是：携手家校共育，推进学校、家

庭教育的有机结合，充分挖掘家庭教育资源，促进学生健康成长，和

谐发展，办好人民满意的教育。一、开办家长培训班

由于学生家长素质参差不齐，家庭教育基础各不相同，为提高家庭教

育水平,自2019年起，我校专门开办家长培训班,每月分年级对家长进

行培训，由张瑞民校长给家长上课。家长培训班内容丰富多彩，包括

教育法规、家教知识，推广成功的家教经验，提高家长科学教育子女

的能力。培训班以专题讲座为主，形式灵活多样。几年来，我们累计

为家长开课50余课时，举办小型家庭教育报告会10余次，产生了良

好的效果。如今的二中家长已充分认识到参加家长培训班的重要性和

必要性，并且摒弃了不良行为，养成了良好习惯，为孩子树立榜样，

做孩子成长的引路人。二、尝试家校合作

自2019年起，以班级为单位举办灵活多样的家长会，定期开展“家长

接待日”活动，让学校和家长的合作更紧密。有的班级举行专题讲座；

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有的班级让家教有方的家长作经验介绍；有的班级让品学兼优的学生

谈自己的成长历程；有的班级让学生干部评点班级管理工作。家长会

常常邀请学生一块儿参加，让家长倾听孩子的心声，让孩子解读父母

的心愿。同时，班主任和任课老师利用班级微信群与家长沟通、交流

学生在学习、生活、做人等方面的表现，尝试各种能利用的方式，最

大程度地取得家长配合。学校借助河北移动校讯通“”将学生的课堂表

现、作业情况、操行评语、考试成绩及各种活动信息以短信形式通知

家长，家长可给老师留言，实现家长、学校之间的双向互动。三、启

动家校共建

自2019年起，每月分班级对学生、家长进行结对培训，由副校长张

瑞民主讲。特别是2019年起，张校长利用《弟子规》、《论语》等中

国传统文化精髓，和全体家长共同探讨家庭教育的方法、方式以及家

庭教育的重要性，用一个个鲜活生动的的实例，一次次有趣的小游戏，

一张张学校活动和学生生活剪影，深入浅出地向家长阐述家庭教育的

重要意义，培训家长做智慧父母，培养正确的家庭道德观。如今，传

统文化的精髓渗透到我们生活中的点点滴滴。迎着东方的鱼肚白，二

中的学子们精神饱满地诵读《晨起自勉文》，信心百倍迎接崭新的每

一天；踏着通往餐厅的国学路，二中的学子们诚心诚意地诵读《感恩

词》，满怀感激地珍惜每一粒粮食；伴着星光点点，二中的学子们全

神贯注地诵读《夜幕省思文》，勉励自己日日成长，天天进步。每天

上午第二节下课铃声响起，全体师生停止一切活动，迅速到操场进行

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德育大课间活动。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。”……由大声

齐读到自由朗读，气贯长虹的声音响彻在二中上空，我们放开嗓子，

慷慨激昂，沉浸在浓浓的国学经典氛围中。书声琅琅后，定力站军姿、

原地大踏步、广播操、律动操、大摆臂走操、跑操。全体师生昂首挺

胸，精神抖擞，整齐划一。这一刻，我们是一个整体，心与心连在一

起！传统文化进二中，滋养着学生的心田，净化着老师的灵魂，感动

着学生家长。如今的二中人，沐浴国学经典，践行做人之道，学习传

统文化，享受幸福人生。我校还多次邀请祥云未来领袖特训营袁航、

郭晓丹等教授到我校做孝亲尊师报告会，对二中师生和家长进行感恩

教育讲座。报告会分感恩祖国、感恩老师、感恩父母、励志自强四个

环节。通过心灵对话、现场互动的方式，用鲜活的事例、真挚的语言、

丰富的情感和生动的演讲声情并茂地传递给全体师生和家长，极具感

染力的言语引领大家重