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统编版二年级语文上册第七单元单元分层作业

第19课古诗二首：夜宿山寺分层作业

作业内容

分层要求

【识字写字】

1.连一连。圈出正确的读音并找出错别字进行改正。

地点：夜晚所宿（sùxiǔ）山寺(sìshì)的厄楼

景物：星辰(chénchéng)

改正：改为

根据拼音写汉字,并写出对应的诗句。

gǎnjīng

不敢用很大的声音说话，害怕扰了天上的各路神仙。

对应诗句：，。

必做题

★★★

【课文梳理】

3.课文整体梳理。

《夜宿山寺》的作者是唐朝（），这首诗用（）的手法。把山寺的（）和夜晚的（）写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。

其中“，。”两句用夸张的手法，写出了诗人在高楼之上的视野，仿佛我们也能看到那样的场景。

4.假如你和诗人一起登上山寺高楼，你会感觉，你仿佛听到。

【阅读鉴赏】

5.阅读古诗，回答问题。

夜宿山寺

楼，摘星辰。

高声语，恐天上人。

（1）把这首诗补充完整。

（2）《夜宿山寺》是代诗人所作，，诗主要表现了山寺的。

（3）第一个“高”的意思是()，第二个“高”的意思是()。

①说话的声音大??②高度???③等级在上的

（4）因为“恐惊天上人”，所以诗人“”。（用诗中原句回答）

（6）诗人之所以说“手可摘星辰”，是因为()

①诗人很喜欢小星星。????②突出山寺的高。

必做题

★★★

【阅读鉴赏】

6.阅读古诗，回答问题。

逢雪宿芙蓉山主人

（唐代）刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（1）写出下面词语的反义词。

远——()???白——()

（2）给下面加点的词选择正确的解释。

宿芙蓉山()??A房子?????B住，借宿

逢雪()???A遇上?????B每次

白屋()???A白色的屋子???B茅草屋

（3）解释诗句的意思。

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（4）古诗所描写的季节是在季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。()

A．春暖花开图?????B．风雪夜归图????C．农家丰收图

选做题

★★

【第四关交流感悟】

1.试着给《夜宿山寺》这首古诗来一幅诗配画。

选做题

★

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

第19课古诗二首·敕勒歌分层作业

作业内容

分层要求

【识字写字】

1.圈出加点字正确读音并找出错别字进行改正。

地点：敕勒川的荫山下

景物：仓蓝的天好像穹庐（lúlóu）笼(lǒnglóng)盖(gàishān)着牛、羊和大地。

改正：改正改正

看拼音，写词语。并写出对应的诗句

sìcāngmáng

（1）天空好圆圆的毡帐屋顶，盖在的田野上空。

（2）对应诗句：，。

3.根据图片及图注，选择对应的词语。

①天苍苍②野茫茫③松柏苍苍④白发苍苍⑤大海茫茫⑥云海茫茫

4.“风吹草低见牛羊”中“见”字也可以读jiàn，为此大家进行了讨论。

“现”字出现的较晚,在此之前,用“见”表示“现”。通常,“见”字表示“看见”时读